一、 整体情况分析。
我校一年级学生共149人，实际考试147人，年级合格率为98%，优秀率为37.5%一（1）班37人，总分3092，平均分83.6，合格率100%。
一（2）班35人，总分2979，平均分85.1，合格率97%。一（3）班38人，总分3288，平均分86.
5，合格率100%。一（4）班37人，总分为3107.5，平均分83.
99，合格率94.6%。
二、 反映出的主要问题。
1. 从听力题中反映出的单词听与**不能对应的问题。
听力是本年级学生较差的一项，经常出现错误，学生单词的辨别是一大难点，因此即使是听出单词的音的情况下也不能将其判断出来，特特是个别学困生，没有给予完全的重视，他们在汉语拼音上还存在问题，因此，在课堂上，对于这部分学生要重点训练。
2. 词汇的巩固记忆及再现识记。
所学单词遗忘很快，说明对词汇还是没有完全学会，没有真正理解到位。缺乏对音节对词汇的有效记忆。语音上存在欠缺。要不断地加强语音的训练与巩固。
3. 常用功能句型的应用。
对词汇学习一知半解，因此对句型学习无形中就增加了难度，很多句型在课上能够较流利的朗读出，但是在选择听力的时候，不能很好的再现，对句型的情境操练不还到位，只有让学生真正的理解了，自然的应用出来，才能不断的记忆巩固。
一年级英语期末质量分析报告
大家好，我是 针对上学期的英语测试进行一个质量分析，试卷内容主要考查了学生的英语基础知识 基本技能，目的在于加强学生在英语学习过程中所获得的对英语的认识，有利于促进学生英语学习的能力的培养。针对上次期末成绩进行了期末英语试卷分析，从三个方面分析总结了学科教学质量 1 一年级期末考试成绩汇报 2 查找...
一年级专项教育试卷质量分析
本试题突出基础知识与基本技能的考查。注重联系学生的生活实际及社会实践，体现专项性。注重 能力的考查，引导学生用正确的眼光观察周围的世界。取得的成绩，基础知识掌握好。从试题数据统计可以看出，得分率较高。由此可见，学生对记忆 理解 等方面的基础知识掌握的还是比较扎实，学习习惯良好。大部分试卷，字迹清晰 ...
高一年级质量分析报告
附件三 武威六中高一年级。2012 2013学年度第一学期期末质量检测分析报告。一 年级总体情况概述。高一年级现有学生1088人，其中正常录取 包括择校生 1018人，借读生70人。与往年相比，中间状态学生质量没有太大的变化，但高分段学生人数明显减少，附件三 武威六中高一年级。2012 2013学年...