课前准备：铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放。
平。手不动脚不晃，比一比谁最棒。
上课前：师：上课班长：起立！师：同学们好！全体学生：老师您好！下课：师：下课班长：起立。
全体学生：谢谢老师！老师再见！
上课时：师生：坐端正师：小眼睛生：向前看师：谁坐得好生：我坐得好师：书放好生：放桌角。
师：火车准备开生：哪辆火车开师：这辆火车开。
写字注意三个一：眼离书本一尺胸离桌子一拳手离笔尖一寸。
站队：师：向前看齐生：排好队师：小小手生：拉起来师：立正生师：抬头生：挺胸。
鼓励语：师：表扬他生：（鼓掌）啪、啪——**啪。
一年级新生训练口令集锦。
常规教育】1、要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净2、小眼睛，看黑板。身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本）
3、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的no.1。year！
4、拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！【安静课堂方法】：
师（双手击掌3次，有节奏的x x x）
生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是x x x）
组织教学】：
1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。（2）同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。（3）小火车在**，小火车在这里。
4）师：小火车，开起来生：咕噜咕噜开起来。
师：火车头在**生：火车头在这里师：这排火车开起来。
写字时】：1、提醒法。（生写生字前，师诵儿歌）脚放平，身体正。头不歪，肩不耸。生接：字写得好，老师夸我行！2、写字歌。（师说，生做动作）
第。一、闭眼第。
二、身正第。
三、肩平第。
四、足安第。
五、臂开第。
六、睁开眼睛第。
七、握笔，写字。
课堂教学】：
比一比，赛一赛，看谁记得对又快。
集队上操】：
昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。听**，做早操，天天锻炼身体好。
一年级课堂常规训练
一 课前准备。1 上课预备铃声一响，停止说话和活动，快步走进教室，安静地坐好，然后背口诀 铃声响，进课堂 小眼睛，看前方 个个挺起小胸膛，等待老师把课上。等老师来上课。2 各班由小干部起头，齐诵古诗词 各班自选 直至上课老师的到来。3 老师进教室，学生眼睛看着老师。老师说 上课！班长喊 起立 全班起...
一年级课堂常规训练
龙山小学一年级新生课堂常规训练篇。第一课时 上课和下课 活动目标 1 初步学习课前准备。2 知道基本的训练口令。活动准备 ppt 小贴花。活动过程 1 清楚上课铃声，做好课前准备。小朋友们刚刚听到的这道铃声是上课铃，这是表示上课了，所以同学们应该马上进教室，找到自己的座位后，先看看自己的课桌椅有没有...
一年级课堂常规训练
2009 09 26 23 17 10 分类 一年级 上 标签 字号大中小订阅 一年级孩子懵懵懂懂，要他适应学校常规，养成良好学习习惯，确实也是很费时费神的事情。无疑，对于一年级学生来说，琅琅上口的一些口令 顺口溜 儿歌，对于帮助其养成好习惯有着莫大的帮助。所以，在开学搜集了一些这方面的经验给一年级...