一年级课堂常规

发布 2023-04-01 20:35:28 阅读 9094

赵县职工子弟学校。

小学低年级课堂常规统一标准。

1.站姿:两脚并拢,脚跟并拢,脚尖分开。两臂自然下垂。小手的中指贴住裤缝,平视收腹挺胸向前看。

2.坐姿:双腿并拢,双脚平放在桌子下面,板凳放正,起立、坐下时板凳不响。

上身要正,抬头挺胸,把两只小手叠放在桌面(右手在下,左手在上),手里不拿任何物品。强调举手姿势,左手轻轻放在桌面,胳膊肘不离开桌面,看谁举手次数最多。不出声。

3.小组长收作业:到校后把作业放到固定的位置(放在过道边的桌角上),小组长收的时候按照从后到前得顺序依次收取。(要求拿5个本:数学,语文各2个,绘画本一个,本要标页数)

4.读书:按正确坐姿坐好,打开书,两手抓住书的中间,放在桌面的中间位置,书倾斜30度左右,眼睛离书本的距离一尺远。

5.书写:书放在桌面左上角,左臂放左下角,左手压本,右手正确姿势书写。

按正确坐姿做好,眼睛离书本一尺,前胸离桌子一拳,手指到笔尖一寸。(要求学生使用铅笔,手指握在削好位置的上端)

6.课前准备:(铃声响进课堂,小小嘴巴快闭上,书本文具放整齐,静待老师把课上。

)把本节课学习用具放到桌子的左上角,按从大到小的顺序往上排,书在最下面,上面依次是练习本铅笔盒。准备好后按正确的姿势坐好,等待老师。

课后准备:把下节课要用的书本准备好,捡拾身边的垃圾纸屑,再去厕所扔垃圾,上厕所,洗手后再喝水(水杯不进教室,放在教室外橱柜固定的地方),抓紧时间进教室准备上课。

7.平时礼仪:见到老师领导主动问“老师好”。

8、放学站队:放学铃响后,同学们从教室内过道两侧,安静有序地站成东西路(两侧的同学先出去,中间的同学后出去),管队小班长领队,从前门一个一个走出教室,小嘴巴闭上,到教室外后自然两人成排,小班长领喊口号:(小脚丫,踏起来;小手臂,甩起来;小腰杆,挺起来;脚步轻,靠右行。

)行进中,前后同学之间相距一尺距离,整齐走出校门。

9、国学诵读:按正确坐姿端正,学生用右手的食指指读,眼睛专注文字,同桌合用一本书时,左侧同学用左手指读,右侧同学用右手指读。声音好听,不要求声音太大。

10、课间游戏:班级四列分四个小组,小组长组织学生不离开座位分组玩儿多种创设游戏,翻绳道具给组长挂到教师前的黑板两侧,其他游戏道具放进班级水桶,所有道具由小组长掌管分发,自己不动手拿,上课前再交给组长。

游戏规则要严明,课上不玩儿游戏,发现有人课上玩游戏,道具没收,不再归还。

课间安排:上午第一节课间室内翻翘、猜谜语、拍手、五子棋小游戏:第二节课间做操、打扫卫生:第三节国学诵读。下午第一节课间室内小游戏:第二节课间打扫卫生。

11.小班长职责:

领读班长:到校后安排和指导当天领读学生领读。

卫生小班长:课间监督大家随时捡拾垃圾,扔进班里垃圾桶;放学站队时检查自己位置上是否有垃圾,捡拾完后再站队回家;组织安排每天两人打扫教室外橱柜,两人擦黑板。

安全小班长:课间打闹。

纪律小班长:上课、自习课的纪律。

环保小卫士:下课后及时到岗(本班室外卫生区),检查学生轻生走路,远离栏杆,不往楼下扔东西。

12.利用好每一个周会课,讲常规,讲纪律,讲卫生,讲礼仪。

13.全班学生轮流值日。每天两个人擦黑板。每人自擦桌椅地面。

14.上下学走统一路线,不在教室外逗留,上下楼梯靠右行,不踩越黄线。入学时两人成行,三人成列。中午不背书包,晚上背书包(水杯放书包侧兜)。

开学第一天安排:

1.班主任老师在教室等待学生,另一名老师在接待处接待,要求学生自己签到,写上家长的**,家长扫码入群。

2.组织学生入班,就坐,点名。介绍老师学生,引导学生上厕所。

3.领校服,排座位,排列放学队伍。

4.每项活动中都要渗透班级常规的各条内容。(入学,放学,上课)

作业布置群通知:

1.准备一块抹布,在家洗干净拧干水分,装在塑料袋中放在书包侧兜里。

2.准备一个水杯,不要太大,能放进书包侧兜即可。

3.准备3个本:2个田字格本,一个绘画本,本要标页数。

4.准备5支铅笔,一块普通橡皮(不许带玩具橡皮)。铅笔刀不允许带入学校,让孩子入学前在家削好铅笔。

5.准备一件雨衣(备用)雨雪天气不允许打伞。

6.不带零食,零花钱,玩具进入学校!

7.不带首饰,女生不涂指甲油,不戴奇异发饰,男生不留奇异发型。

一年级课堂常规

一 课堂常规总目标。课前做好准备 按时进入课堂 师生礼仪规范,坐姿端正挺拔 耳朵认真倾听 善于思考问题,积极举手发言 表达声音响亮,书写正确端正 按时完成作业。二 操作细则 1 要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室 2 进教室后伏桌静息 脸统一朝向 3 老师进课堂后,由老师统一发令师生问好 4 上课...

一年级课堂常规

一 课堂常规总目标。课前做好准备 按时进入课堂 师生礼仪规范,坐姿端正挺拔 耳朵认真倾听 善于思考问题,积极举手发言 表达声音响亮,书写正确端正 按时完成作业。二 操作细则。1 要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室 2 进教室后伏桌静息 脸统一朝向 3 老师进课堂后,由值日班长统一发令师生问好 老师...

一年级课堂常规

一 1 班董晓英。上课准备 铃声响,快坐端。口令 师 上课,班长 起立 生 老师好 师 同学们好,请坐。手势0 准备文具 轻拿轻放。师 准备 0手势 生 轻拿,生 ok,我最快。手势1 快坐端,小手放平向前看。手势2 要发言,先举手 可以提问儿歌 手势3 写字时,一寸一尺一拳头,左手压本,右手执笔。...