一年级课堂常规儿歌

发布 2023-03-24 05:17:28 阅读 9980

为了让孩子快速适应小学生活,特找了各项常规儿歌,帮助孩子记忆。

1、 快速安静下来训练:

一二三,请坐端,七**,闭上口。

2、课前准备儿歌:

上课铃,叮当响,我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,静静坐在座位上。

书本文具放整齐,等待老师把课上。

3、听课儿歌:

身坐直,手放平。

看前方,专心听。

4、课中休息:请你跟我这样做。

5、训练举手。

上课发言先举手,老师批准再张口。

声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。

5、上下课师生问好。

上课,起立!老师好!同学们好!请坐!

下课,起立!老师再见!同学们再见!

6、路队训练:

站路队,快静齐。

走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回家去。

7、做游戏儿歌:

做游戏,要注意,安全第一要牢记。

讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一。

8、学习文明礼貌儿歌:

小朋友,进学校,见到老师问声好,见到同学问声早,课堂调控的口令:

1)师:一二三; 生:坐端正。

2)师:小眼睛; 生:看黑板。

3)师:谁坐好?;生:我坐好。

还可以问:谁最棒? 生:我最棒!

4)师:小手;生:放好。

师:小腰;生:挺直。

师:小眼睛;生:看黑板。

读书口令:1)师:读书时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:双手捧书;生:稍倾斜。

师:眼睛离书;生:有一尺。

2)师:翻开书;生:33页。

3)师:小手举起来;生:我要指书读。

写字口令:1)师:写字时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:手离笔尖;生:两指头。

师:胸离桌沿;生:一拳头。

师:眼睛离书;生:有一尺。

2)师:书空笔顺开始了。生:我把小手举起来。

3)师:同学读书;生:我看书。

游戏:1) **车:师:哪组火车开起来?

生:这组火车开起来。

2) 听同学发言:师:谁是文明小观众?

生:我是文明小观众。

手势:1) 师:击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。)

2) 师:双手面向自己。(表示学生把书捧好,我们要读书了。)

3) 师:停止讲课。目视某一个同学。(表示你需要注意了。)

一、 课堂调控语言口令化

老师的发令要注意有节奏,干脆利落,学生做到应答自动化。) a.123——快安静 321——座端正!

b.123——坐坐好,321——请安静

c.小嘴巴——不讲话!(闭闭好!)

d.小眼睛——看黑板!(看老师!)

e.谁最棒——我最棒!

f.请你跟我这样做——我就跟你这样做!

g.亲爱的——在!(用煽情的语调并挥动手臂说“亲爱的”,学生喊“在”)

h. 写字——一拳,一尺,一寸!

i. 站起来——大声讲。

j. 同学讲——仔细听。

k.身体——坐直!

l.说停——就停!

m.手指——点对!

n.两手——放平!

o.火车火车在**——火车火车在这里。(学生坐好)

p. 课间做游戏——规则要牢记!

q.师(双手击掌3次,有节奏的 x x x )—生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是 x x x

一年级课堂常规儿歌

儿歌(一)

上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,

发言先举手,回答问题声音响,

别人讲话认真听,争做守纪律的好学生。

儿歌(二)

太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。

一年级,小学生,背着新书包。

唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。

儿歌(三)

上课铃,丁丁响,我们快步进课堂。

书本文具放整齐,静等老师把课上。

用心听,仔细想,身子坐正向前方。

上课发言先举手,遵守纪律不要忘。

儿歌(四)

清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;

衣着洁净又大方,学习用品细查看;

告别父母上学去,遵守交规讲安全;

遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。

到校园,不慌张,走进教室先开窗;

洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;

果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;

保持校园洁净美,学习环境我们创。

儿歌(五)

你拍一我拍一,学校建成不容易。

你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。

你拍三我拍三,保持安静记心间。

你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。

你拍五我拍五,值日不能太马虎。

你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。

你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。

你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。

你拍九我拍九,节约用水齐动手。

你拍十我拍十,环境大家来保持。

儿歌(六)

要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清;

开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;

擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;

说话轻做事轻,懂礼貌讲文明, 人人都要树新风。

儿歌(七)

预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,

各项准备都做了,上课专心效果好!

上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。

课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言, 回答问题声响亮,主动参与头脑好。

站要直,坐要正,手放平来脚放稳,

书写不忘三个一,坚持不懈保健好!

下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!

课间休息须做好,学习准备少不了,

身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰!

小朋友,你听好,天天记住"十好"歌,学习生活保准好!

儿歌(八)

课间休息有交际,楼道右行守秩序;

两操认真动作准,整队集合快静齐;

爱护公物与花木,勤查保洁卫生区;游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。

放学路上不淘气,照顾幼小与残疾;

注意车辆讲安全,按时回家要牢记;

孝敬父母听教育,热爱劳动有礼仪, 先做作业后玩耍,按时作息有规律。

一年级课堂常规儿歌

儿歌 一 上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。儿歌 二 太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。一年级,小学生,背着新书包。唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。儿歌 三 上课铃,丁丁响,我们快步进课堂。书本文具放整齐,静等...

一年级课堂常规儿歌

一 课前准备儿歌 1 上课铃,叮叮响,我们快步进课堂,书本文具放整齐,静等老师把课上。用心听,仔细想。身子坐正向前方。上课发言先举手,遵守纪律不要忘。2 读背语文课儿歌 古诗等 一生领读课题,大家坐正,目视前方,齐声背诵。二 快速安静下来训练 1 师 一二三!生 坐坐好!2 师 我说停!生 我就停!...

一年级课堂常规儿歌

6 路队训练 站路队,快静齐。走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回家去。课堂调控的口令 1 师 一二三 生 坐端正。2 师 小眼睛 生 看黑板。3 师 谁最棒?生 我最棒!读书口令 1 师 读书时 生 脚放平。师 头不歪来 生 身要直。师 双手捧书 生 稍倾斜。师 眼睛离书 生 有一尺。2 师...