湘版美术一年级下册。
动物唱歌时的模样》教学设计。
教学目标】知识目标：了解不同动物的种类及形态，学会认真观察，抓住动物的特征，对动物唱歌的表情、姿态进行描绘。
技能目标：,观察动物唱歌的特点，激发学生的创造力和表现力，鼓舞学生创造性地参与，培养学生的绘画表现能力。
情感目标：通过联系生活实际，使学生对大自然产生浓厚兴趣，养成观察和了解自然与生活的习惯。并认识到动物是人类的朋友，培养同学们对小动物的爱护之情，人与动物应和睦相处。
重点难点】:重点：抓住动物唱歌的神态和动作的描绘。
难点：动物唱歌时的动态描绘。
教学准备】:教师：多**课件。
学生：油画棒、砂纸。
教学程序】:一、**导入：师：今天动物界举办一场盛大的**演唱会，您明白有谁参加不？想不想来看一下？
在看之前，老师提个要求，认真观察里面都来了哪些动物，它们长的什么模样？(****)师：小动物唱歌的模样真有趣，那您喜爱**中的哪个小动物呢？
师：今天我们这节课就一起来画一画这有趣的小动物唱歌的模样。
揭示课题，板书课题。
二、对比观察，分析特征：１、观察特征：师：老师这还请来了一些的表演嘉宾呢！想明白都有谁不？
看看您们认识不？课件展示３～4张清楚的动物**。
并引导小孩观察其动物的特点、
2、对比分析作品：分别展示两张**，先展示一张特征刻画不明显的绘画，在展示一张特征明显的绘画作品。(引导学生对比分析作品)小结：
同学们只要善于观察，发现动们特有的外形特点，就能特别好的画出小动物了、板书：特征。
三、****，了解神态：1、看局部，猜动物：师：
看这个地方有画好的两只小动物的头部，您能看出是什么动物不？(课件展示一种有嘴的动物侧面，一种无喙的动物正面)生：观察，回答、
。认识神态：
师：我想画出他们在唱歌，要如何画呢？小结：唱歌是快乐的是兴奋的，嘴巴，眼睛就最能表现出唱歌时的情绪了。那头部除了眼睛、嘴巴，还有哪些地方唱歌的时候有变化呢？
生：(眉毛、耳朵竖起来了等等、)
板书：神态。
四、感受动态的重要性：1、欣赏**，观察动态：。
欣赏一段**，我们看一下这两位演唱者唱歌是什么模样的？师：那您发现他唱歌的时候除了面部神态特别有趣以外，还有什么表达了他唱歌时的快乐和兴奋。
生：(手、脚、脖子、等——动作)师：是的，唱歌是令人愉悦的，他们唱歌的时候身体会情不自禁的跟着他们的歌唱一起动起来呢！听到愉悦歌声的时候，有特别多小朋友也跟着手舞足蹈起来了。
2。谈话交流，看**体会姿态：我们一起来看一下其他小动物唱歌的模样，课件滚到小动物们唱歌时的模样，配上有趣的**、
3、小结：小动物们唱歌时夸张的动作，让他们唱歌时的模样更加有趣可爱了。板书：动作。
五、知识点回顾，作品欣赏。
、谈话交流，知识回顾：师：动物们歌唱时嘴巴、眼睛、动作会发生如何变化？
。强调背景重要性：师：这个地方有一只动物在高声歌唱，您明白它是在**歌唱不？
展示一张没有背景的小动物唱歌，然后再出示一张添加了背景的作品。)小结：让动物们在一个美丽的环境中大声歌唱，他们会更加的快乐，作品会更完美。
(添加背景)3、优秀作业赏析：师生谈话交流，引导观察神态、动作、背景。
师：我们小朋友一定会画得特别好的。
您想画什么动物唱歌的模样呢？启发说不同动物，3人回答。
六、作业布置：展开想象，画一画动物唱歌的可爱模样、
注意：画出唱歌的神态和动作、
七、展示评价，课堂小结。
、小组推选作品，上台小朋友介绍自己画的小动物、
2、教师鼓舞学生谈自己喜爱的作品，引导学生互评，提出建议，取长补短、
八、课后拓展。
ppt展示小动物改善人类生活环境的**、
小朋友们，我们的动物演唱会描绘的特别有趣，同学们也都画的特别不错、
动物给我们生活中不仅带来了特别多乐趣，还帮助我们改善生活环境，我们应该如何做呢？引导学生认识小动物是人类的好朋友，人与动物应和睦相处。
小学美术一年级下册《动物唱歌的模样》教学设计
动物唱歌的模样 教学设计课题 动物唱歌的模样课时 一课时学习领域 造型。表现教学目标 1 了解动物的不同种类及形态。2 能想象画出们歌唱时的样子。3 对大自然产生浓厚兴趣，养成观察和了解自然与生活的习惯。教学重点 观察动物及人类歌唱时的姿态。教学难点 能抓住各种动物的形态特征。教学程序 一 导入1 ...
一年级美术下册第十二课《动物唱歌的模样》教学设计
第十二课。动物唱歌的模样。教学目标 1 知识与技能 能留心观察动物，认识并把握不同动物的外形特征。2 过程与方法 通过动物的表情 姿态的描绘表现动物歌唱时的情景。3 情感态度与价值观 能体验感受到动物给人类带来的欢乐，萌发爱护动物的情感。教学重点难点 重点 通过动物表情 姿态的描绘表现出动物唱歌的模...
湘美版一年级下册《动物唱歌的模样》教学设计
教学设计。欢迎同学们再次走进美术课堂，今天的美术课老师带了很多小红花，要奖励给听课认真 回答问题积极的同学。一 唱歌导入。学生齐唱刚在 课上学习的歌曲。同学们唱的真棒，有很多小动物也跟同学们一样喜欢唱歌，他们是谁？他们唱起歌来一定非常动听，那你知道小动物唱歌的时候是什么样子的吗？今天就让我们一起看看...