复习三。集体备课共案)
形成时间:2014.10.17
教学时间:教学课时:2课时。
教学内容:人教版语文一年级上册复习三。
教学目标:1、比较形近韵母,熟练拼读音节。
2、正确、熟练地认读词语,进行初步的逻辑思维训练。
3、正确朗读儿歌,动手拼各种图案,培养创新意识和动手能力。 教学重难点:
教学方法和教学手段:
练习、合作、交流。
教材分析:本次复习包括四项内容。一是比较形近韵母。二是拼读音节,并恰当地和图连起来。三是认读词语。四是读儿歌并动手拼一拼。 学情分析:
语拼音的学习、复习,学生最容易疲劳,乏味,从而没有学习兴趣,注意力不集中。因此,在此次复习课中,用一次有趣的“动物运动会”做为一个大背景,将各个题目串联其中,不知不觉中,复现了拼音、生字,巩固了知识。
学生活动:练习、合作、交流。
一年级复习三教案
汉语拼音 复习三。教材 人教版小学一年级上册。课程标准 1.学习前鼻韵母读准音,特殊韵母,认清形,正确书写 2.学习声母与前鼻韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。学习目标 1 复习复韵母,能够正确区分形近的复韵母。2 能够正确拼读音节,并与相对应的 连接起来。3 复习所学的词语,并能选词造...
一年级复习三教案
复习三。教学目标。1 比较形近韵母,熟练拼读音节。2 正确 熟练地认读词语,进行初步的逻缉思维训练。3 正确朗读儿歌,动手拼各种图案,培养创新意识和动手能力。教学重点 难点。正确 熟练地拼读行近韵母及词语,进行初步的逻辑思维训练。课前准备。多 课件 词语卡片 课文中的插图第一课时。一 复习形近韵母。...
小学一年级语文复习三教案
教学内容 人教版 语文 p3233教学目标 1 比较形近韵母,熟练拼读音节。2 准确 熟练地认读词语,进行初步的逻辑思维训练。3 准确朗读儿歌,动手拼各种图案,培养创新意识和动手能力。学情分析 汉语拼音的学习 复习,学生最容易疲劳,乏味,从而没有学习兴趣,注意力不集中。因此,在此次复习课中,用一次有...