写在前面的话。
为了进一步贯彻落实《福建省小学新课程数学教学要求》的精神，引导教师准确地理解和把握《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的内涵和要求，促进教师创造性地使用教材，切实转变教学方式和学习方式，有效做到教学质量年级、学段过关，深化我县小学数学新课程的改革。我们借鉴《福建省小学新课程数学教学要求》、人教版课标教材、教师用书，结合我县小学数学学科教学实际，以各册教材按内容领域或单元为编排单位依次呈现，提出明确具体的学习要求和达成教学目标，为此，整理编写了《南靖县小学新课程数学教学要求（征求意见稿）》。
编写时尽可能使：“内容标准”的呈现涵盖《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的所有知识点；“学习要求”则对“内容标准”中的知识点按照三维目标要求进行细化、浓缩、提炼出明确具体的学习要求（是否科学，有待教学实践检验）。目的是帮助老师使用人教版课标教材时如何践行课标理念，对教学策略、教学方式、教学方法、教学活动以及在教学中的注意事项、落实相关的知识点、把握教学的深度和广度等方面提出的教学建议（第一学段的实践活动和第二学段的综合实践以学段为单位集中说明），供期末命题、指导教学、一线老师教学时参考。
由于水平有限，尽管愿望是好的，难免出现这样那样的错误。欢迎老师们在使用过程中提出宝贵的意见和建议，使《南靖县小学新课程数学教学要求》得到不断补充和完善。意见和建议请发至邮箱137***或直接写在“庄炳宗工作室”的博客上。
一、数与代数。
数的认识。数的运算。
常见的量。二、空间与图形。
图形的认识。
三、统计与概率。
数据统计活动初步。
一年级英语学习要求及建议
各位家长您好，很高兴您能抽出时间参加学校的家长会。下面就英语学习方面和大家做一下交流。为了保持孩子们学习英语的热情和进一步的学习英语。一 教材介绍 一年级学生使用外研社新标准一年级下册教材。全书共分10个模块 module 和一个复习模块。每个模块分两个单元 unit 二 知识及能力掌握的目标 1 ...
人教版一年级上册第二单元教学建议
感悟诗情，领会画意，体味多样的美。义务教育课程标准实验教科书 人教版 小学语文。一年级上册第二单元教学建议。经过汉语拼音和识字的学习，学生将进入课文的学习。这一单元的课文是以儿童的眼光看风景，讲故事，充满着童真童趣。学生不仅能够感受到朗读课文的兴趣，还会从中领略到课文的不同形式。本单元包含五篇课文和...
小学一年级识字及拼音教学建议
各位老师好！天公作美，让我们在这个凉爽的午后在这里相遇！我是一名一线老师，今天就一年级识字及拼音教学跟大家做一点分享，如果我的一点点经验，一点点做法能给大家一点点思索，一点点启迪，我将不胜荣幸。我先交流第一个方面，识字教学的编写特点与教学建议。透过统编教材一年级目录我们不难发现几个特点 1 先识字后...