2019-2023年一年级数学上册。
练习四教案。
北京版。教学目标：
1.练习看图意列式，会填写未知加数。
2.能够正确地解题。
3.培养学生的观察能力，体会数学与生活的联系。
教学重点：会填写未知加数。
教学难点：填写未知加数的方法。
课前准备：**。
教学过程：一、自己看图列算式，说图意。
已知飞机里和飞机下边共有10个人，飞机下边有2个人，求飞机里有几人。用总数减去飞机下边的2个人，就是飞机里的8个人。
生：10－2＝8
已知盒子里有8块糖，盒子外边有2块糖，一共有几块糖？用加法。
8＋2＝10二、求未知加数。
1.看盒里有几只果茶？（7瓶）再放几瓶就是10瓶了？（3瓶）你是怎么算的？（从7数到10，还有3个。10－7＝3）
2.看：小刚做了几个灯笼？（6个）再做几个就是8个？（2个，从6到8还差2个，8－6＝2）
3.算一算：3题。
三、看谁做的快。
注意几减0还得几。
四、小猫钓鱼。
看谁钓的最快。
五、游戏：猜一猜，左右手凑10，左右手凑9。
六、赛跑。1.观察哪一队跑得快？为什么？
2.你能提出什么算术问题？（两队共有几人？哪一队快？男生几人，女生几人，共几人？）
北京版 一年级数学上册教案练习课 加法和减法 二
练习课。教学目标 1.巩固20以内的进位加法，渗透函数思想。2.在进位加法的练习中加法算式的各部分名称的概念。3.培养学生形成良好的观察习惯，看清数与运算符号，力求计算正确。教学重点 计算方法。教学过程 一 导入 这节课我们来上一节练习课，看谁能够做得最好？二 课堂练习 1.看图列式计算 出示图，学...
一年级数学上册分类教案北京版
分类。教学目标 1.让学生经历分类过程，学会按一定的标准或自定标准进行分类，体验分类结果在单一标准下的一致性 不同标准下的多样性。2.培养学生初步的观察 分类 交流等能力，提高学生基本的数学素养。3.通过分类活动，让学生感受数学与生活的联系，培养学生仔细观察 动脑思考的好习惯。教学重点 让学生经历分...
北京版一年级数学上册《分类》教案
分类 教案。教学目标。1 通过动手分类整理，使学生体验分类的过程，培养学生实际应用的意识。2 让学生从不同角度思考确定分类标准进行分类，培养学生独立思考的能力和创新能力。教学目标。书本上p9 p10的例题，试一试和练一练。教学重难点。按不同标准进行分类。教学具准备。电脑课件，学生每人若干学具袋，书本...