练习。1、第一个圣诞老人举起的是___手，第二个圣诞老人举起的是___手。
2、小动物排队。
（1）小马的___面是老虎；
（2）小猴子的___面是小鸟；__面是老虎；
（3）小马的___面有两只鹅。
3、小蚂蚁走方格。
（1）小蚂蚁往___走___格，再往___走___格到大红苹果处；
（2）小蚂蚁往___走___格，再往___走___格到香蕉处；
（3）小蚂蚁往___走___格。再往___走___格到梨子处；
（4）小蚂蚁往___走___格。再往___走___格到毛毛虫处。
4、小船在水的___面，在桥的___面，小朋友在桥的___面。
5、小动物坐火车。
（1）这列行驶的火车上___排在最前面，__排在最后面。
（2）小牛的前面有___个小动物，后面有___个小动物。
（3）从前往后数，小狗排在第___位，小狗的后面有___个小动物。
（4）从后往前数，小猴子排在第___位，小猴子的前面有___个小动物。
（5）这些小动物中，你最喜欢___请你说说它排在第___位，它的前面是___后面是___
6、分辨左右手。
左手的序号是：__
右手的序号是：__
7、按要求在下边的方框中画图。
（1）苹果在正中间。
（2）三角形在苹果的上面。
（3）苹果的下面是香蕉。
（4）圆形的右边是苹果。
5）正方形在香蕉的左边。
1、说一说，哪边是左，哪边是右。
你还能说什么？
2、画一画。
（1）把放在的左边，把放在的右边。
（2）把放在的的左边， 放在的右边。
（3）把放在的左边，把也放在的左边。
（4）把放在中间，它的两边放和，可以怎样摆？画在下面。
（5）给两位小朋友合照一张相片，左边可以是谁？右边呢？ 你有几种排列方法？
3、把 、 和放在桌子上，都有几种排法？画一画。
个好朋友去拍合影，你能帮他们设计每个人的位置吗？
可以是：①
还可以是。5、回答问题。
（1） （小兔排在最左边。
（2）排在最右边的是 （ 号小兔。
（3）③号小兔在 （ 号小兔的右边，在 （ 号小兔的左边。
（4）排在①号小兔的右边，③号小兔的左边是（ ）号小兔。
（5）②号小兔的右边有 （ 号小兔。
前面这辆车是（ ）在推，后面那辆车是（ ）在推。
（1）前面第1个球是（ ）号，它后面是（ ）号球。
（2）⑨号球的前面是（ ）号，它的后面是（ ）号球。
（3）⑤号球在（ ）号球的前面，在（ ）号球的后面。
（4）⑩号球的前、后分别是（ ）号球。
4、 图中一共有（ ）只小鸭。④号鸭前面有（ ）只，后面有（ ）只。从前往后数⑨号鸭排在第（ ）号鸭的后面，⑨号鸭的前面一共有（ ）只鸭。
图中④号车排在第（ ）个；排在最前面的是（ ）号车；排在最后面的是（ ）号车；④号车排在（ ）号四前面，（ 号车的后面。
4个好朋友排成一队去上操，可以怎样排呢？
（1）排在最前面的可以是①号小朋友，还可以是（ ）号小朋友。
（2）排在最后面的可以是④号小朋友，还可以是（ ）号小朋友。
（3）想一想，如果只知道④号小朋友在中间，③号排最后面，会怎么站呢？
7、根据条件，确定位置。
（1）②号楼在④号楼的前面，在①号楼的后面。
（2）③号楼排在最后面。这四座楼房从前往后排分别是。
1、填一填，说一说。
在的（ ）面，在的（ ）面，在的（ ）面，在的（ ）面。
在的（ ）面，在的（ ）面。
3、说一说，指一指。
的下面有（ ）
的上面有（ ）
的上、下、左、右各是什么？
4、摆一摆。
把摆在课桌上，把摆在的上面，把摆在的下面。
5、写一写。把1写在下一行，把7写在上一行。
6、数一数。
图中上面一层有（）个，图中下面一层有（）个，一共有（）个。
7、数一数，算一算。
图中最上层有（）双鞋。
最下层有（）双鞋。
一共有（）双鞋。
8、画一画。
的下面有。（）在的上面；在（）的下面。
的上面是。在（ ）的下面，在（ ）的上面。
9、说一说。
小精灵儿童**。
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