《小苗与大树的对话》同步练习1
1、看拼音写词语:tóu qièyè()
wōtānlán
lù lùchēng
zhùjù pàjī cháng
2、选择正确读音:(在正确的读音下划线)
急匆匆(cóngcōng)仍(rēngréng)然适宜(yiyí)3、组词:窃(
撑(辘()惧(
婪(4、阅读答题:
今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得?
有一次放学,您要求全班同学留下,说:“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。希望这位同学能够原谅我。
”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。
1)写出下列词语的近义词。
帮助()错怪()非常()激励()2)照样子写词语。
热乎乎:冷暖火谆谆教诲:
3)这段话主要是“我们”回忆一件什么事?
4)听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?请在回答时用上“因为……所以……”
5)文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?请抄在下面。①②
参***:1、看拼音写词语:tóu qiè(偷窃。
yèwōtānlán)(腋窝。
(贪婪。jù pàjī chánglù lùchēngzhù(惧怕)(饥肠辘辘)(撑住。
2、选择正确读音:(在正确的读音下划线)
急匆匆(cóngcōng)仍(rēngréng)然适宜(yiyí)3、组词:窃(偷窃)
撑(撑腰)辘(饥肠辘辘)惧(畏惧)婪(贪婪)
4、阅读答题。
1)写出下列词语的近义词。
帮助(协助)错怪(误会)非常(特别)激励(鼓励)2)照样子写词语。热乎乎:冷冰冰。
暖洋洋火辣辣。
谆谆教诲:孜孜不倦。
3)这段话主要是“我们”回忆一件什么事?
回忆老师因错怪一个做好事的学生,在全班的同学面前向他道歉的事。4)听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?请在回答时用上“因为……所以……”
因为老师知错就改,并能在全班同学面前向被错怪的同学道歉,所以我们心里热乎乎的。
5)文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?请抄在下面。
在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。
您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。
人教版五年级语文上册2小苗与大树的对话
2 小苗与大树的对话。教材分析 本文是小学生苗苗对季羡林先生的访谈录,通篇都是对话,完全口语化,浅显易懂。季老是德高望重 学有建树的著名学者,苗苗是一名谦虚好学的小学生。两者的对话让我们明白 把文章写好,要多看书 要努力培养中西贯通 古今贯通 文理贯通的人才,因此不能偏科 要学好外语,还要进行古诗文...
新课标人教版语文五年级上册练习题小苗与大树的对话
对话 预习提示 季羡林小时候读的闲书有。基础达标 一 读拼音写汉字。n u l n sh zh zh n pi y n l l l n h o h n c i f n t n sh n pi n k 二 给加点的字选择正确的注音。曾 经 cn z n 宝藏 c n z n 绿 林 l l 曾 祖父 ...
人教版五年级语文上册2小苗与大树的对话习题1 2
小苗与大树的对话 同步练习3 一 语音调配室。为下列多音字选择正确的读音。填序号 zhu n chu n 传说 传记 自传 水浒传 传递 流传 二 词语游艺厅。在括号内填写合适的词语。的文章背得 地读书 地写作。三 句子训练营。请你用一句话评价人物。季羡林 苗苗 四 句段赏析屋。读课文语段,完成练习...