小学美术五年级上册《彩云衣》教学设计胡林小学熊宁华教学内容： 美术教案五年级上册第 2 课 《彩云衣》第一课时教学三维目标设计： 1、能收集资料，欣赏各种各样的服装，领略服装的艺术美感。
2、能在生活中合理选择服装，体现自己应有的审美取向和独特的衣着风格。 3、能运用色彩的对比与和谐知识进行服装的色彩搭配。 教学重点：
学习内容主要是让学生了解图案的秩序美感，学习连续式图案的设计运用方法。 教学难点： 训练学生对服装整体色彩的搭配能力。
教学准备： 有关服装**。 教学程序 （一）涂色游戏 ：
1．教师让学生在一张小白纸片上用 1 一 3 种颜色涂画。 （二）趣味导入 (提出游戏要求，激发学习欲望。 )2．学生采用油画棒任意选 23 种色彩，自由涂满白纸。
(学生尝试作业，时间为 3 分钟。 )三）剪纸游戏 1．教师示范将涂满色彩的白纸剪成一件小背心 （四）趣味伸入 2．学生也将自己的作业剪成一件背心。 (将方形纸对折剪缺成背心。
)五）作业评析 1．教师将部分学生作业进行展示张贴在黑板上。 （六）渗透知识引导学生感受色彩的变化。 (1)有的小背心只用一种色彩也有深浅变化。
(2)有的小背心用两至三种色彩产生柔和对比。 (3)有的小背心用两至三种色彩产生强烈对比。 根据色相的对比知识引导学生观察理解。
3．学生将涂好色的小背心按色彩的强烈对比与柔和对比分别贴在两类衣架上。 (作业评析既巩固涂色方法，又渗透色彩知识。 )七）观赏教材 1．欣赏教材中的服饰**做辨析小训练。
（八）小组讨论 1．小组讨论。 2．分别呈现讨论的结果。 3．教师小结色彩的对比知识。
（九）学生作业 1．教师提出作业要求： 从教材中任选一套服装进行色彩搭配。 （十）教师指导学生作业、****。
评析交流 1．学生作业互评。 2．请小设计师谈自己的作品。 3．请小设计师针对自己今天身上穿的服装谈感受，也可请同学点评。
（十一）欣赏服装 1．听故事，了解服装的起源。 （**课件） 2．欣赏服装，了解服装随着社会生活而发生的一系列演变。 (1)引导学生欣赏款式各异的服装。
(2)引导学生欣赏面料不同的各类服装。 引导学生去珍惜今天幸福的生活。
五年级美术彩云衣教学设计
第2课彩云衣。教学目标。能收集资料，欣赏各种各样的服装，领略服装的艺术美感。能在生活中合理选择服装，体现自己应有的审美取向和独特的衣着风格。能运用色彩的对比与和谐知识进行服装的色彩搭配。能利用掌握的图案基础知识，为服装设计花边或满地纹。教学重点难点能设计出有漂亮纹样的衣服并且用彩纸制作出来教学准备彩...
小学美术教案五年级上册 02课彩云衣
范文。小学美术教案五年级上册 02课彩云。衣。m小学美术教案五年级上册 02课彩云衣 分析 彩云衣。一 教材彩云衣分析。漂亮的花布和衣裳在生活中一直吸引着孩子们的目光，彩云衣本课以服装为主题，渗透简单的图案基础知识和色彩知识，让学生领略装饰工艺的形式美感。本课彩云衣涉及到 设计 应用 学习领域，通过...
五年级美术下册彩云衣教案
彩云衣教案。教学内容 彩云衣 教学目标 1.培养学生发现美 表现美 欣赏美的能力。2.能大胆对服装进行配色，体现创新意识，提高审美能力。教学重点 帮助学生了解色彩的对比与调和的知识，培养欣赏的审美能力。教学难点 引导学生进行服装的色彩搭配，感受色彩带来的美感。教学具准备 油画棒 彩色笔 白色纸。教学...