新人教版初中语文七年级下册《竹影》教案

发布 2023-03-15 05:56:28 阅读 6653

18.《竹影》教案。

一、学习目标确定的依据。

1.课程标准。

了解常用的修辞方法,体会它们在文中的表达效果。

2.中招考点。

概括文章内容”除2023年外,设问相对简单直接,基本没有审。

题障碍;2023年赋分最高,达到了4分。

赏析词句”每年的设题角度略有不同,但都指明了具体的赏析。

位置;考查细致,涉及到动词、形容词、修辞、细节描写、写作手法,赏析有一定难度,赋4分的居多。

二、学习目标。

1.能用简洁的语言概括课文内容。

2.通过品读语言,能总结出从修辞角度品读语言的方法,并会。

运用这种方法解决此类问题。

三、评价任务。

1.针对目标1,设计一个活动:通过用简洁的语言概括课文内容,并。

会运用这一方法,解决此类问题。

2.针对目标2,设计一个活动:通过品读语言,能总结出从修辞角度。

品读语言的方法,并会运用这种方法解决此类问题。

教学方法。先学后教、当堂训练。

课时安排:1课时。

一。导语设计。

同学们喜欢猜谜吗?

我们来猜个谜语:你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口。今天我们一起来学习一篇关于影子的文章——《竹影》,希望今天的学习对同学们有所启发。

让我们一起走进。

丰子恺先生的文章,感受竹影的趣味吧。

二。预习检测:给下列红字注音。

惬意qiè 朱砂shā

撇竹叶piě徘徊pái huái

口头禅chán 蘸zhàn

参差不齐cēn cī水门汀tīng

走近作者。丰子恺(1898—1975),原名丰润,浙江崇德人。现代著名画家、

散文家、美术和**教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们的喜爱。

丰子恺的散文,主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人。

事表现浓厚的生活情趣。

三。学习目标1:能用简洁的语言概括课文内容。

自学指导:内容:课文。

方法:自由朗读。

时间:8分钟。

要求:会用简洁的语言概括课文内容。

用简洁的语言概括课文内容。

我和小伙伴在描影的游戏中,体验中国画的艺术。

要点归纳:概括主要内容”答题模式:

谁(在何时何地)+ 什么情况下干什么+ 结果怎么样。

或:什么(事物)+ 怎么样。

四。学习目标2:通过品读语言,能总结出从修辞角度品读语言的方法,并会运用这种方法解决此类问题。

内容:下列句子。

方法:自学、小组内合作交流,老师点拨,找出规律,归纳方法要点。

时间:15分钟。

要求:能总结出从修辞角度品读语言的方法,并会运用这种方法解决此类问题。

1.院子里的光景由暖色变成寒色,由长音阶变成短音节了。

运用比喻,形象生动地写出了月光代替日光,月亮渐渐升起,竹影的形状由大变小的景象。

2.门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。

运用比喻的修辞手法,形象生动地写出了华明在月夜下向我们。

蹦跳着跑来的情态。

3.天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。

运用比喻,形象具体地写出了夕阳渐渐退去的景象。

要点归纳:品读语言的方法:修辞。

比喻修辞手法的作用:

增强语言的生动性、形象性,化抽象为具体,使人易于理解。

答题模式:修辞手法+ 内容+ 表达作用。

五。丰子恺漫画欣赏。

结束语:童心童趣是天真烂漫的,一去不返的童年是美好的,只要我们拥有一颗童心,就能拥有童年般的快乐;看似平凡的生活,用心体会处。

处有滋有味,做生活的有心人,其实生活中的美无处在。

诚如罗丹所言:对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

分类积累。1.有“竹”的诗句。

王维(唐)《竹里馆》独坐幽篁里,弹琴复长啸。

题竹石》郑板桥。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

2.有“影”字的四字成语。

形影不离、形单影只、形影相吊(慰问)、

顾(看)影自怜刀光剑影、

影影绰绰(形容模模糊糊,不真切)

杯弓蛇影(比喻疑神疑鬼,自相惊扰。又比喻虚幻,实际上并不存在的东西。)

3.有“影”的诗句。

1、举杯邀明月,对影成三人。

2、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

3、山光悦鸟性,潭影空人心。

4、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

5、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

人教版七年级下册竹影 试卷

18 竹影。练习。一 给下面加点字注音。撇 蘸 惬意 口头禅 二 组词。缕择幕睛痒蛙 楼绎慕晴佯桂 搂泽募清样洼 萧稳藤脏描像 箫隐腾赃锚象 三 解释下列加线的词语。1 一种幽暗的光弥漫在窗际。幽暗 弥漫 2 故墨画中看似只有一色,其实包罗三原色。包罗 3 竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出参差...

人教版七年级语文下册《竹影》教学设计

竹影 教学设计。商南县清油河初中杨红珍。教材分析 这是一篇充满童真 童趣的散文。孩子们借着月光画竹影,在婆娑的竹影中,感受到美,不由自主地走到艺术的殿堂门口。领路人 爸爸 出现,给孩子们讲解了中国画的艺术特征,又因势利导地给他们上了一堂艺术入门课。让孩子们在不知不觉中领悟到美的表现形式,说明了艺术和...

人教版七年级语文下册教案 18《竹影》

18竹影。2 体会本文所表现出的天真烂漫的童真 童趣。3 了解中国画和西洋画的不同特点。学习重点 学习本文生动形象的描写,体会文章表现的童真 童趣。课时安排 1课时教学过程 一 导语 在我们成长的过程中,有幸福的回忆,有美好的向往,当然也会有小小的烦恼。今天,让我们一起走进著名的画家丰子恺的童年,一...