七年级数学（下册）教学目标检测题。
期中试卷（b卷）
班级姓名学号成绩
一、精心选一选（本题共8小题，每小题3分，共24分）
1、下列四组线段中，能组成三角形的是（ a ）
a、2cm，3 cm，4 cmb、3 cm，4 cm，7 cm
c、4 cm，6 cm，2 cmd、7 cm，10 cm，2 cm
2、下列生活中的现象，属于平移的是（ a ）
a、抽屉的拉开b、汽车刮雨器的运动。
c、坐在秋千上人的运动d、投影片的文字经投影变换到屏幕。
3、（湖北宜昌）在5×5方格纸中将图（1）中的图形n平移后的位置如图（2）中所示，那么正确的平移方法是（ c ）.
a、先向下移动1格，再向左移动1格
b、先向下移动1格，再向左移动2格。
c、先向下移动2格，再向左移动1格。
d、先向下移动2格，再向左移动2格。
4、一只小狗在如图的方砖上走来走去，最终停在阴影方砖上的概率是………b ）
ab、 cd、
5、任何一个三角形的三个内角中至少有 ( b )
a、一个角大于60° b、两个锐角 c、一个钝角 d、一个直角。
6、已知下列条件，不能作出三角形的是( d )
a、两边及其夹角 b、两角及其夹边 c、三边 d、两边及除夹角外的另一个角。
7、如图，∠aop=∠bop，pd⊥ob，pc⊥oa，则下列结论正确的是 ( a )
a、pd=pc b、pd≠pc c、有时相等，有时不等 d、pd＞pc
8、下列图形中不是轴对称图形的是( a )
二、耐心填一填（本题共8小题，每小题3分，共24分）
9、工人师傅在做完门框后．为防止变形常常像图中所示的那样上两条斜拉的木条（即图4中的ab，cd两根木条），这样做根据的数学道理是___三角形的稳定性___
10、某商店举办有奖销售活动，购物满100元者发对奖券一张。在10000张奖券中，设特等奖1个，一等奖10个，二等奖100个。若某人购物刚好满100元，那么他中一等奖的概率是 1/10000 。
11、如图，正方形abcd经过旋转后到达正方形aefg的位置，旋转中心是点___a___旋转角度是___45___点c的对应点是点___g___
名学生计划“五一”这天去郊游，任选其中的一人带20根香肠，则10人中的小亮被选中的概率是___1/10___
13、地图上两城市之间的距离为2.1cm，该地图的比例尺为1：1000000，那么这两城市之间的实际距离为 21 km。
14、如图7，在△abc和△def中，ab=de，∠b=∠e．要使△abc≌△def，需要补充的一个条件是bc=ef
15、小强站在镜前，从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表，其读数如图所示，则电子表的实际时刻是 __10:21___
16、ad是△abc的中线，如果△abc的面积是18cm2,则△adc的面积是 9cm2.
三、细心做一做（共52分）
17、（6分）由16个相同的小正方形拼成的正方形网格，现将其中的两个小正方形涂黑（如图）。请你用两种不同的方法分别在下图中再将两个空白的小正方形涂黑，使它成为轴对称图形。
18、（6分）如图，在10×5的正方形网格中，每个小正方形的边长均为单位1，将△abc向右平移4个单位，得到△a′b′c′，再把△a′b′c′绕点a′逆时针旋转90°，得到△a″b″c″.请你画出△a′b′c′和△a″b″c″（不要求写画法）
19、（6分）下列事件中，哪些是不确定事件，哪些是必然事件，哪些是不可能事件？
1）在标准大气压下，温度达到1000c时继续吸收热量，水会沸腾；（2）没有水分，种子发芽；（3）从一个班级中任意抽取5人，结果这5人都是男生；（4）明天本市有雨；（5）打开电视机，正在播新闻联播；（6）一个正数的相反数是它本身。
不确定事件 必然事件：1 、不可能事件
20、（6分）如图△abc中，∠b=42o，∠c=72 o，ad是△abc的角平分线，bac等于多少度？简要说明理由。
adc等于多少度？简要说明理由。
解：∵∠b=42°，∠c=72°，在△abc中，∠b+∠c+∠bac=180°，∠bac=180°-42°-72°=66°．
又∵ad是∠bac的角平分线，∠bad=∠bac=33°，∠adc=∠b+∠bad=75°．
21、（6分）依据闯关游戏规则，请你**“闯关游戏”的奥秘：（1）用列表的方法表示有可能的闯关情况；（2）求出闯关成功的概率。
22、（6分）已知如图，∠1=∠2，∠c =∠d. 请说明ac=ad的理由。
证明：∵∠1=∠2，∠c=∠d，ab=ab，△abc≌△abd（aas）．
ac=ad（全等三角形的对应边相等）．
23、（8分）如图，已知ad=ae，∠adc=∠aeb ，be与cd相交于点o。
1)在不添加辅助线的情况下，请写出由已知条件可得出的结论。(例如 ，可得出△abe≌△acd，∠dob=∠eoc, ∠doe=∠boc等，你写出的结论中不能含有所举之例，只要求写出4个。)
2)就你写出的其中一个结论，说明理由。
解：（1）∵ad=ae，∠adc=∠aeb，又∠a=∠a，△abe≌△acd，cd=be，ab=ac，∠abc=∠acb，∠adc=∠aeb，∠ebc=∠dcb；
2）证明如下：
ad=ae，∠adc=∠aeb，∠a为公共角，△abe≌△acd，ab=ac．
24、（8分）如图，在一小水库的两测有a、b两点，a、b间的距离不能直接测得，请用自己学过的知识或方法设计测量方案，求出a、b两点的距离（说明设计方案及理由，并画出草图）。
解：方案：在与ab垂直的方向上选一点d，取线段bd的中点o，过d点与bd垂直的方向上选点c，使点a、o、c在一条直线上，则，ab=cd．
理由：∠b=∠d=90°，bo=do，∠aob=∠cod
△aob≌△cod （asa）
ab=cd．
七年级数学目标检测题
七年级数学 上册 教学目标检测题 一 第一章从自然数到有理数 a卷 班级姓名自评分数小组评分综合评分 一 精心选一选 每小题3分，共30分 1 我国第一座跨海大桥 杭州湾跨海大桥全长36千米，其中36千米属于 a 计数 b 测量 c 标号 d 排序。2 在咸阳有个 中国大地原点 比大地原点高的高度记...
七年级数学单元目标检测题 二
七年级数学单元目标检测题 二 2010 10 7 总分120分，时间90分钟 班级座号姓名评分。一 选择题 每题5分，共5题，共25分 1.下列说法正确的是 a 最小的整数是0b 互为相反数的两个数的绝对值相等。c 有理数分为正数和负数 d 如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等 2.学校 小明家...
七年级数学下册教学目标
1.了解平行线的概念和表示方法。2.会画已知直线的平行线。3.掌握平行公理和推论。重点 平行线的含义 平行公理及推论。难点 画平行线 理解平行线的含义。5 2.2 平行线的判定。学习目标 1.熟记平行线的三种判定方法。2.能结合图形用符号表述判定。重点 平行线的三种判定方法。难点 由判定1得出 的思...