七年级数学复习资料—初步平面图形。
1、如右图,下列能判定∥的条件有( )个。
a.1b.2c.3d.4
2、平移三角形⊿abc,使点a移动到点p ,画出平移后的⊿a′b′c′.
.p3.一个三角形的两边长为3和4,第三边长为奇数,则这个三角形的周长是( )
a)11 (b)12 (c)13 (d)10或12
4.如图,在下列给出的条件中,不能判定ab∥df的是( )
a. b.∠1=∠4
c.∠a =∠3
d.∠1=∠a
5. 如图,ad//be,bf//cg∠dab=120°∠acg=110°,求∠ebf的度数。
6、补充填空:如图,be⊥cd于e,af⊥cd于f,∠1=∠2,说明ac∥bd的理由。
因为be⊥cd,af⊥cd
所以∠bed=∠afc=90
因为∠1=∠2
所以∠c=180
d=180所以。
所以ac∥bd
7. 如图,若∠1=∠2,∠c=∠d,问∠a与∠f有什么关系?说明理由。
8.△abc中,∠abc、∠acb的平分线交于点o,过o作de∥bc分别交ab、ac于d、e.
1) 判断de与bd、ce的长度有何关系,并说明理由。
2) 若bd=5,de=9,求ce的长。
9.如图3已知,△abc中,∠b=40°,∠c=62°,ad是bc边上的高,ae是∠bac的平分线。求:∠dae的度数。
10、如图4,直线ab∥cd,直线ef分别交直线ab、cd于点e、f,fh平分∠efd,若∠feh=110,求∠ehf的度数。
11.如图,ad为△abc的中线,be为△abd的中线。
1)∠abe=15°,∠bad=40°,求∠bed的度数;
2)若△abc的面积为40,bd=5,则点a到bc边的距离为多少?
七年级几何初步
授课教案。学员姓名学员年级授课教师 李义堂 所授科目 数学 上课时间 2015 年 7 月 日共 课时。以上信息请老师用正楷字手写 第四章几何图形初步。4.1.1 立体图形与平面图形 1 学习过程 一 预习 同学们,你仔细观察过我们生活的世界吗?从城市宏伟的建筑到乡村简朴的住宅,从四通八达的立交桥到...
七年级数学上册《几何初步》复习与练习
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七年级数学用平面截几何体
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