案分析。七年级信息技术下册《制作个人简介》教案分析第14课时制作个人简介【教学目标】
知识与技能：掌握word2003的各种操作方法。过程与方法：以制作一篇“自我简介”为目的进行演示、练习。
情感、态度与价值观：培养学生活学活用知识能力。【教学重难点】文字与图形等多种对象的混合排版。【教学方法】自主**、合作交流、演示、个别辅导【教学过程】一、情景导入。
师：投影示例文档《自我简介》生：交流讨论如何实现如例上的版面设置。
二、自主探索。
2人一小组，探索实现《自我简介》的操作过程。三、全班讨论。
请代表发言，讲述如何快捷地完成《自我简介》的输入，明确步骤如下：
一）输入文字并设置格式1、新建word2003文档。
2、输入《自我简介》文字。
3、选定标题文字，利用文字格式工具。
设置为“隶书”、“二号”、“居中”、“红色”4、选定“地址”和“e-mail”行，设置“字体颜色”为“红色”。
5、“文件”—“页面设置”
设置：纸型b5；上、下、左、右边距均为“3厘米”“确定”关闭对话框（二）插入**并调整位置。
1、“插入”—“**”—“来自文件”选择**2、单击**，调整大小。3、拖**片，调整位置。
4、选定**，右击—“设置**格式”—“版式”—“四周型”
左：1厘米右：1厘米上：0.1厘米下：0.1厘米6、确定。
四、思考与练习。
七年级信息技术下册制作个人简介教案分析
七年级信息技术下册 制作个人简介 教案分析。第14课时制作个人简介。教学目标 知识与技能 掌握word2003的各种操作方法。过程与方法 以制作一篇 自我简介 为目的进行演示 练习。情感 态度与价值观 培养学生活学活用知识能力。教学重难点 文字与图形等多种对象的混合排版。教学方法 自主 合作交流 演...
七年级信息技术下册
第一单元文字处理及其应用。第一节 word的基本操作。一 教学目标。知识与技能 1 了解word的基本功能和启动与关闭。2 掌握汉字的输入方法，学会窗口的基本操作。过程与方法 通过学生自主学习和合作 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。情感态度与价值观 通过师生的相互交流和团队的协作学习，培养学...
七年级信息技术下册
七年级信息技术下册 图表看变化 说课稿。一 教材分析。一 教材在本单元中的地位和作用。本节课是黑龙江省教育出版社出版的义务教育课程实验教科书 五四学制 信息技术学科七年级下册第一单元第七课。七年级下册第一单元是数据的处理与分析，前面六节的内容是对电子 的处理与分析及函数应用，图表的制作是以掌握了电子...