七年级数学（上）图形认识初步测试。
时间90分钟满分100分）
班级学号姓名得分
一、填空题（每题2分，共32分）
1．45直角= 平角．
3．比较大小：38°15′ 38.15°．
4．如图所示，其中共有条线段条射线．
5．如图，用几何语言叙述图形的含义是。
6．如图，是的展开图．
7．如图，图中小于平角的角共有个，其中能用一个大写字母表示的角是 ．
8．类似于长方体的形状的实物有等．
9．两个角互补且相等，则这两个角分别是。
10．将一个直角三角尺绕着一条直角边旋转一周得到的几何体是 ．
11．用一副三角尺，可以作出大于0°而小于180°的角共个．
12．如果79°－与21°＋互补，那么。
13．线段ad=76，bd=70，cd=19，点b、c**段ad上，则ab= ，bc
14．如图，已知b是ac的中点，c是bd的中点，若bc=1.5cm，则ad
15．如图，已知∠aoc=90°，∠bod=90°，直角，则∠boc
16．如图所示的是长方体的展开图，若c面在前面，d面在下面，则面会在上面；若从右面看是面c，而d面在后面，e面在左面，则面会在上面．（字母朝外）
二、解答题（每题2分，共32分）
17．（7分）读句画图并填空：
1）画直线ab；
2）**段ab上取一点o，用量角器画∠boc=40°；
3）由图形可知，∠aoc
4）画射线oc的反向延长线od；
5）由图可知：∠aoddob
18．（5分）如图，ab=6cm，点c是ab的中点，点d是线段ab的六等分点，求cd．
19．（5分）如图，平原上有a、b、c、d四个村庄，为解决当地缺水问题，**准备投资建一个蓄水池，不考虑其它因素，请画图确定蓄水池h点的位置，使它与四个村庄的距离之和最小．
20．（5分）如图，分别从正面、左面、上面观察该立体图形，能得到什么平面图形？请分别说出各图形的名称．
21．（5分）如图，东西方向的海岸线上有a、b两个观测站，在a地发现它的北偏东30°方向上有一条渔船，同一时刻，在b地发现这条渔船在它的北偏西60°方向上，试画图说明这条渔船的位置．
22．（5分）如图，点o是直线ab上的一点，od是∠aoc的平分线，oe是∠cob的平分线，若∠aod=14°，求∠doe、∠boe的度数．
23．（5分）已知∠1和∠2互为补角，∠2度数的一半比∠1大45°，试求出∠1与∠2的度数．
24．（5分）马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子，他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形（实线部分），经折叠后发现还少一个面，请你在图中的拼接图形上再接一个正方形，使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子．（注：①只需添加一个符合要求的正方形；②添加的正方形用阴影表示)）
25．（6分）如图，o是直线ab上一点，oc为任一条射线，od平分∠boc，oe平分∠aoc．
1）指出图中∠aod的补角，∠boe的补角；
2）若∠boc=68°，求∠cod和∠eoc的度数；
3）∠cod与∠eoc具有怎样的数量关系？
26．（6分）如图，将一副三角尺的直角顶点重合在一起．
1）若∠dob与∠doa的比是2∶11，求∠boc的度数．
2）若叠合所成的∠boc=n°(027．（6分）如图，在正方体abcd-a1b1c1d1中．
1）分别写出以点b为端点的线段；
2）一只蚂蚁要从a点沿表面爬行到顶点b1，怎样爬行路线最短？为什么？
3）若由点a沿表面爬行到点c1呢？
28．（8分）任意画一个三角形abc，取三边中点依次为d、e、f，连结de、ef、fd得到三角形def．
1） 分别量出三角形abc的周长与三角形def的周长，你会发现什么？
2）用量角器量一下三角形abc中∠a、∠b、∠c的度数之和；再量一下三角形def中的∠1、∠2、∠3的度数之和，你会发现什么？
3）多画几个试一试，你会得到哪些猜想？
七年级上图形初步认识提高题
1.2013泰州 某地为了打造风光带，将一段长为360m的河道整治任务由甲 乙两个工程队先后接力完成，共用时20天，已知甲工程队每天整治24m，乙工程队每天整治16m 求甲 乙两个工程队分别整治了多长的河道 2.2014株洲 家住山脚下的孔明同学想从家出发登山游玩，据以往的经验，他获得如下信息 1 ...
七年级数学上册图形初步认识测试题
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一 耐心填一填，一锤定音！每小题3分，共30分 1 45直角 平角 4 如图1，是的展开图 5 类似于长方体的形状的实物有等 6 如果 1 4 18 2 3 79 3 4.4 则 1 2 3的大小顺序是 由小到大排列 7 如图2，图中小于平角的角共有个，其中能用一个大写字母表示的角是 8 两个角互补...