数学七年级上册2 2整式的加减

2014秋石龙中学七年级上册数学科导学案。

2.2 整式的加减（第三课时）

学习目标：1.在复习去括号以及合并同类项法则的基础上，进行整式加减运算；

2.使学生掌握整式加减一般步骤，熟练的进行加减运算；

3.培养用代数的方法解决几何问题和实际生活中的问题的能力。

学习过程：自主学习。

1.自学课本p67—p69练习前的例题内容，要求：

理解并总结整式加减的一般步骤；

思考与例题9类似的习题的解法；

思考整式加减的实质是什么？

学案导学。**：如何进行整式的加减运算？

例1计算：1）（2x-3y）+(5x+4y);

(2）(8a-7b)-(4a-5b);

例2、一种笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元。小红买这种笔记本3本，买圆珠笔2支；小明买这种笔记本4本，买圆珠笔 3支。买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明一共花费多少钱。

例3做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：cm）；

1）做这两个纸盒共用料多少平方厘米？

2）做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米？

例4：求的值，其中，.

1）直接把x、y的值代入原式进行计算。

2）如何计算更简单呢？

课堂检测：1.若ab=-3,a+b=,则（ab-4a）+a-3b的值为。

2.化简。3.先化简，再求值。

其中x=5;

课后总结。

整式加减。一本节学习指导。本节不是太难，我们抓住几个式的概念，并且会判断是否为同类项，同学们对概念要反复推敲理解，然后多做一些练习题就能掌握。二知识要点。1 单项式。1 都是数或字母的积的式子叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。如 2,2bc,3m,a,都是单项式。2 单项式中的数...

整式加减。一本节学习指导。本节不是太难，我们抓住几个式的概念，并且会判断是否为同类项，同学们对概念要反复推敲理解，然后多做一些练习题就能掌握。二知识要点。1 单项式。1 整式的加减整式加减整式加减。一本节学习指导。本节不是太难，我们抓住几个式的概念，并且会判断是否为同类项，同学们对...