历史七年级上册第6课西周的分封导学案

发布 2023-03-10 15:09:28 阅读 9157

历史七年级上册导学案。

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课题:【第6课西周的分封】

学习目标】1、掌握商周更替、武王伐纣、牧野之战的史实。

2、掌握西周分封制的内容、含义和作用。

3、通过学习商纣王、周厉王的**,分析国家衰亡的原因。

学习重点:西周分封制的主要内容。

学习难点:① 理解分封制的内容及其历史作用。② 客观地分析商朝和西周灭亡的原因。

预习案】自主预习: 看了书,填一填。

1、约公元前年亲率大军讨伐商纣,决战于周军大胜。乘胜攻击商朝灭亡。

2、武王灭商后,建立朝,定都史称西周。

3、西周建立后,实行以周王室为中心的制度。将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做建立国。

4、西周设置了等职位,实行继承制。

5、西周的疆域,西到今东部,东到今北部,东北到今南部,南跨过了。

6、公元前年,犬戎攻破西周结束。公元前年,周平王迁都东周开始。

**案】1.**点一:有人说,商朝的灭亡完全是纣王妲己造成的,你认为对吗?请说说理由。

2.**点二:周王对哪些人进行分封?为什么要分封这些人做诸侯?西周的主要诸侯国有哪些?

3.**点三:什么是嫡长子继承制?它有什么作用?

检测案】1、晓明看电视剧《封神演义》时看到这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王**,商朝灭亡。他由此回忆起哪一个历史事件?(

a、炎黄部落打败蚩尤部落 b、商汤灭夏 c、牧野之战 d、国人暴动。

2、被少数民族犬戎攻破都城灭亡的国家是:(

a 东周b 西周c 商朝d 夏朝。

3、东周建立的时间是:(

a 公元771年 b 公元前771年 c 公元前772年 d 公元前770年。

4、下列对夏商西周的社会生活叙述不正确的是:(

a 夏朝、商朝、西周、东周的第一位统治者分别是启、汤、武王、平王。

b 夏朝筑有城堡宫殿,组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家行政机构,所以它被看作是我国第一个国家。

c 商朝的地域和影响远远超过夏朝,是当时世界上最大的国家之一。

d 西周的全国土地归周王所有,各级贵族和平民从周王那里分到土地,只有使用权,不能转让和买卖。

5、下列对夏商西周的灭亡叙述正确的是:(

a 统治不得民心是他们灭亡的共同原因。

b 夏朝最后一个国王纣荒淫无道,激化了社会矛盾。

c 商朝末年国王桀奢侈残暴,自比太阳,引起人民不满。

d 西周末代统治者周平王烽火戏诸侯,最后得不到人民的支持而亡国。

6、分封制开始实施是在:(

a 夏朝b 商朝c 西周d 东周。

7.故事“烽火戏诸侯”中的诸侯,是通过下列什么制度产生的。

a、禅让制 b、世袭制 c、分封制 d、奴隶制。

8.周文王任用的贤才中最著名的是( )

a.伊尹 b.姜尚 c.共伯和 d.姬旦。

9、西周时期实行的制度有( )

①禅让制 ②世袭制 ③分封制 ④等级制。

a ①②b ①②cd ①③

10、西周分封制的分封对象不包括:(

a 亲戚b 功臣 c 前代贵族后裔 d 少数民族部落首领。

11、周初实行分封制,其根本目的是( )

、保护贵族的世袭地位调和统治阶级内部的矛盾。

、扩大西周的统治基础巩固刚刚建立的西周政权。

12、夏商西周国家统治人民的手段有:(

①分封制 ②军队刑法礼仪教化。

abcd ①③

13、听历史故事可以调节我们学习历史的心情,激发我们学习历史的兴趣。萧童同学在休息的时候,给大家讲了“烽火戏诸侯”的故事。你知道这个故事跟谁有关吗?(

a、夏桀b、商汤 c、周厉王 d、周幽王。

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