东胜区第六中学“导学思辨教学”教师学案。
章节第二单元夏商周时期：早期国家的产生和社会变革课题：第7课战国时期的社会变化。
年级初一授课时间：10月16日。学习过程。
第一部分：复习巩固。
一、春秋时期的经济发展表现：
农业：春秋后期，__农具和___出现，是生产力提高的重要标志手工业：__不断扩大。
商业：出现了___交换市场，__货币被更多地使用。二、王室衰微1．春秋时期社会处于___的状态，西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏，__也逐步遭到瓦解。三、诸侯争霸。
等先后称霸中原，春秋末期，长江中下游的吴国和越国也先后北上争霸。
春秋争霸的影响：给人民带来，但是也促进了国家的，出现了大规模的。第二部分：自主学习。
一、战国七雄1．形成。
1）春秋之后，我国进入战国时期，战国时期指的是从年至年。（2）战国初年，晋国被三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。（3）战国时期，周王已无足轻重，诸侯国也更少了，主要有七国，历史上称为“战国七雄”。
2．社会状况（1）战争特点：七国之间战争的___很大，参战兵力多，交战___广，持续___长。
2）著名战役：发生了___和等著名战例。（3）战争结果：
魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，其他几国逐渐衰落。地处西部的___实力逐渐强大，对东方六国构成威胁。二、商鞅变法。
1．背景：战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。
2．目的：确立新的以求，在兼并战争中取胜。3．时间、人物：
公元前___年，__任用___变法主持变法。4．商鞅变法的主要内容和作用（在书中勾画）三、造福千秋的都江堰1．时间：__年。
2．人物：秦国蜀郡太守3．地点：成都附近的。
4．由和网两大系统工程构成。5．功能水运。
6．影响：建成之后，成都平原成为沃野，被称为2000多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。
合作**】1．春秋争霸战争与战国兼并战争的特点和历史影响有什么不同？
2．秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。那么，商鞅变法是成功了还是失败了？为什么？
课堂小结】课堂检测】
1．下列战役中，属于战国时期的著名战役的是（）①城濮之战②涿鹿之战③围魏救赵④长平之战a．①②b．②③c．③④d．①④
2．战国前期，标志着社会生产力显著提高的是（）a．铁器的普遍使用和牛耕的推广b．农业技术的进步c．水利工程的兴修d．农业产量的提高。
3．下列内容中不属于战国时秦国商鞅变法内容的是（）a．废除土地国有制，不认为私有b．重农抑商c．严明法令，实行“连坐法”d．推行县制。
4、根据所学知识，画一个战国七雄形势图：
安全提示：安全意识天天有，交通安全伴我行。
人教版七年级历史导学案第7课
七年级历史上册导学案。第7课大变革的时代。复习提问 呈现目标 重点 商鞅变法主要内容及历史作用 1 了解战国时期的农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程情况，掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。2 认识 改革求发展，改革求进步，是社会发展的需要，是时代需要。合作预习 问题导向 说明 加 号的是 合作 题...
七年级上历史导学案第7课
安徽蒙城汇贤中学七年级自主学习历史学案。姓名班级日期月日编号 课题春秋五霸和战国七雄课型设置 自研 互动45分钟 展示45分钟 1 学习主题 春秋五霸和战国七雄。二。定向导学 互动展示 三 试题反馈反馈 反馈达标训练题自评师评。基础题 1 某班手抄报设计历史辨析栏目中有下列四句话，请你找出反映春秋时...
七年级历史学案新授课第7课
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