灵峰学校七年级下社会电子备课稿。
课题：红松之乡课型：新授课时间：2014-3-110
主备人：王卫红审核人：七年级备课组。
学习目标。1.根据资料、地图，获取有用信息，分析红松之乡所处的地理位置。
2.了解新中国成立后小兴安岭林业的迅速发展。
3.理解森林资源的可持续发展的重要性。
重点：红松之乡所处的地理位置，其地形和气候对自然环境的影响。
难点：理解森林资源的可持续发展的重要性。
、课前预习，找出重点难点。
学法指导：请同学们认真阅读课本第36-38页，画出重要知识，规范完成学案预习自学内容并记熟基本知识，用红色笔做好疑难标记。）
一、北方地区的特点。
1.（读地图册p26-27）北方地区的范围以东和以南，
以北地区。其地形特征以和为主，气候类型为年降水量在400-800毫米之间，属湿润半湿润地区。
2.我国的北方地区，有共同的环境特点，但不同地方的是很大的。例如。
的小兴安岭地区的黄土高原的首都北京。
二、小兴安岭。
1.小兴安岭位于我国的位于黑龙江省的是我国著名的林区。它有亚洲面积的红松原始森林，被称为。
2.东北三省分别是和 。其中的林业资源最为丰富。
3. 红松是世界上的珍贵树种，是的优良用材，提炼出的和是化工生产的重要原料。
4.新中国成立后，小兴安岭的林业发展迅速，林区的交通十分便利纵贯南北四通八达，除了陆路交通外也是主要途径。
5.凡是贴有标志的木制品，就说明这种产品来自经营良好的林区，它是可持续经营的，实现了和的和谐统一。
6.小兴安岭林区人民用自己的智慧，创新方法，实现了和的目标。
、合作**突破难点，突出重点。
活动一：小兴安岭自然条件与当地植被的关系。
1. 读图了解小兴安岭的地理位置：
1）写出下列字母所代表的山脉名称。abc
2）写出下列字母所表示的河流名称
ef3）写出图中平原名称。
2.结合课本第37页图6-3，说说小兴安岭地区的地形和气候有什么特征？请分析这些自然条件与当地植被的关系。
活动二：小兴安岭森林资源的开发与发展。
材料一：清代黑龙江志曾有对小兴安岭红松原始森林的记载“参天巨木、郁郁苍苍、枝干相连、遮天蔽日，绵延三百余里不绝”。 小兴安岭开发到现在为我国的经济建设作出巨大贡献，但历经多年采伐，这里的天然红松林已从原始的120万公顷减少为不足5万公顷，成熟林木大约只剩下300万株，再也看不到红松林遮天蔽日、绵延不绝的壮观景象。
于是伊春市人大常委会第十五次会议2024年8月31日作出决定，命名红松为市树，并于2024年9月1日发布了市长一号令，决定在伊春境内全面停止采伐天然红松林，并对现存的红松逐株登记进行保护。然而，仅仅停止对红松的采伐是不够的，保护红松需要全社会的关注和支持。
由于人们只注重森林的经济效益，忽视了环境效益（净化空气，涵养水源，防止水土流失，改善气候环境）为日后生态破坏和资源面临枯竭埋下隐患。于是人们对森林资源的开发利用方式发生了巨大变化。人们不再随便砍伐树木了，但是他们依然没有离开森林，最终不仅绿色回来了，而且经济发展更快了。
1.小兴安岭丰富森林资源发挥了哪些作用？
2.从小兴安岭开发到现在，林区面积不断减少，森林覆盖率降低，环境恶化的原因有哪些？
3.恢复和发展小兴安岭林区的森林资源、维护生态平衡的主要措施和途径有哪些？
、课外延伸。
说说小兴安岭林区人民如何用自己的智慧，创新方法，实现了保护森林资源和提高人民生活水平的目标。请你尝试从以下几个方面分析。
森林食品森林旅游木材深加工。
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