1.把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果…,那么…”的形式为。
2.﹣1的相反数是的绝对值是。
3.如图,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,则∠3度.
4.﹣27的立方根与的平方根的和是。
5.实数﹣,﹣2,﹣3的大小关系是用“>”或“<”号连接)
6.如图,直线ab、cd相交于点o,oe⊥ab于点o,且∠coe=40°,则∠bod为。
7.x,y为实数,且满足+(3x+y﹣1)2=0,则。
8.如图,将△abc沿直线ab向右平移后到达△bde的位置,若∠cab=50°,∠abc=100°,则∠cbe的度数为。
三.解答题。
9.计算:+﹣10.解方程:(x﹣1)2=25.
11.如图,△abc平移后的图形是△a′b′c′,其中c和c′是对应点,请画出平移后的三角形a′b′c′.
12.如图,ad⊥bc于d,ef⊥bc于f,交ab于g,交ca延长线于e,∠1=∠2.
求证:ad平分∠bac.
证明:∵ad⊥bc,ef⊥bc(已知)
∠adc=90°,∠efc=90°(垂的定义)
∠1=∠2(已知)
ad平分∠bac(角平分线定义)
13.已知:如图,cd⊥ab,gf⊥ab,∠b=∠ade,求证:∠1=∠2.
14.如图,ab∥de,∠1=25°,∠2=110°,求∠bcd的度数.
1.把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果…,那么…”的形式为如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行.
2.﹣1的相反数是1,﹣的绝对值是;=3.
3.如图,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,则∠3=70度.
4.﹣27的立方根与的平方根的和是0或﹣6.
5.实数﹣,﹣2,﹣3的大小关系是﹣3<﹣<2(用“>”或“<”号连接)
6.如图,直线ab、cd相交于点o,oe⊥ab于点o,且∠coe=40°,则∠bod为50°.
7.x,y为实数,且满足+(3x+y﹣1)2=0,则=3.
8.如图,将△abc沿直线ab向右平移后到达△bde的位置,若∠cab=50°,∠abc=100°,则∠cbe的度数为30°.
三.解答题。
9.解:原式=4+2﹣=5.10 解:开方得:x﹣1=±5,解得:x1=6,x2=﹣4.
11.解答: 解:如图所示:△a′b′c′即为所求.
12.证明:∵ad⊥bc,ef⊥bc(已知)
∠adc=90°,∠efc=90°(垂的定义)
∠adc=∠efc
ad∥ef∠1=∠dab
2=∠dac
∠1=∠2(已知)
∠dab=∠dac
ad平分∠bac(角平分线定义)
解答: 证明:∵cd⊥ab,gf⊥ab,cd∥gf,∠2=∠bcd,∠b=∠ade,de∥bc,∠1=∠bcd,∠1=∠2.
14.如图,ab∥de,∠1=25°,∠2=110°,求∠bcd的度数.
考点:平行线的性质.
分析:过点c作ce∥ab,再由平行线的性质即可得出结论.
解答: 解:过点c作ce∥ab,ab∥de,ab∥de∥ce,∠1=25°,∠2=110°,∠3=∠1=25°,∠4=180°﹣∠2=180°﹣110°=70°,∠bcd=∠3+∠4=25°+70°=95°.
点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补.
新人教版七年级下期中试题
七年级第二学期期中测试卷。100分 90分钟 一 选择题 每题3分,共33分 1.如图,ab ed,b c d a.180 b.360 c.540 d.270 2.如图,能判定eb ac的条件是 a c abe b a ebd c c abcd a abe 3如图,bc ae于点c,cd ab,b ...
七年级下期中复习
七年级下英语期中复习。unit 1随堂练习。section a要求学生掌握并区分国家 语言 城市的表达 会使用句型be from。section b里学生应掌握如何make pen pals。section a i.选择最佳答案。a 国家 城市 语言对对碰 1come from a.canada c...
七年级下期中复习试题
七年级第二学期期中复习试卷姓名。一 选择题。1 如图所示,右边的四个图形中,经过平移能得到左边的图形的是 2 点p x,x 2 一定不在 a 第一象限 b 第二象限 c 第三象限 d 第四象限。3 下列说法有且只有一条直线垂直于已知直线 从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离 直线...