四、合作**。
1、在运算时你是怎样做的，怎样做运算简便？
2、在运算过程中要注意什么？
五、点拨深化。
1.加减混合运算可以统一成加法运算。
2．因为有理数加减法可统一成加法，所以在加减运算时，适当运用加法运算律，把正数与负数分别相加，可使运算简便．但要注意交换加数的位置时，要连同前面的符号一起交换．
六、强化训练。计算：
七、当堂达标。
课本p44 随堂练习（学生黑板板书）
八、课堂小结：
1、在有理数混合加减运算中，首先把减法转化成加法运算，再用加法法则计算最后结果．
2、能灵活运用加减法进行计算．
教学反思。有理数的加减混合运算用三个课时进行教学．这一课时的重点是继续帮助学生实现减法向加法的转化，这一点对学生熟练掌握有理数运算非常重要，可灵活运用加法运算律，简化计算．
七年级数学教案
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