七年级数学学科教育教学反思

发布 2023-03-05 13:34:28 阅读 3775

要加强对课程标准的学习专研,深入学习教材教法。在学习中学会对比,查缺补漏,汲取精华为我所用。课程标准是对教育教学的基本要求,也是指导教师专研教材的法宝。

通过理论学习后,我们要不断**有效的教育教学方法,提高教学效果,提高教学质量。本学期所担任的七年级(2)(3)班的数学学科教育教学工作中我发现加强理论学习的重要性。

一)提高理论学习有利于把握教材。虽然上了很多遍,但每一次上课总有新的发现,总是发现自己的优点和不足。每一堂课都不可能真正达到自己所想达到的理想目标,总是有一些缺憾。

二)提高理论学校有利于备好课、上好课。

备课不能离开课程标准,不能离开教材,更不能离开学生来备课。因此,备课前学习理论,了解学生实际很重要。每一节课的备课、上课都必须把学生和教材、课程标准等有效的结合起来。

只有这样才能完成教学任务,才能上出让自己、学生满意的课。

3)提高理论学习有利于对学生的辅导。

理论是指导性的,全局性的。只有学习了理论知识才能了解在特定阶段的学生采取特定的方法,在辅导时也才能有的放矢,不超纲,循循善诱,深入浅出,达到最佳教学效果。

2024年1月14日。

七年级数学学科教学

七年级数学学科教学案。学习目标 1 理解线段的基本事实 两点之间线段最短。2 能用线段的公理解释生活中的一些问题。3 理解两点间的距离这一定义。学习重点 理解线段的基本事实 两点之间线段最短。学习难点 理解两点间的距离这一定义。学习过程 一 独立看书128 129页。二 独立完成下列预习作业 a 线...

七年级数学学科教学案

学习目标 1 学会画一条线段等于已知线段。2 会用两种方法比较两条线段的长短。3 理解线段的中点 三等分点 四等分点等等分点。4 会应用线段的中点进行计算。学习重点 线段中点的意义及表示,线段的比较。学习难点 利用线段的和 差 倍 分求线段的长度。学习过程 一。独立看书127 128页 二。独立完成...

七年级下科学学科教学总结

第一篇 20xx学年计划目标达成。花开花落,时间飞逝,紧张忙碌的学期即将结束,必须要对本学期教学工作的得失进行总结 反思,以便于补阙拾遗,提高自己的教学业务水平和专业能力。这学期来,通过精心备课,采取诸如影片 模型 绘图 类比等各种教学手段突破教学难点,用通俗易懂的言语来讲述科学知识,以便于符合山区...