在这一期七年级数学教学的整个学期中，我们学习了七年级上册全部内容，其中包过有理数、整式的加减、一元一次方程、图形认识初步四章内容。
首先顺利的完成了制定的教学计划与教学安排。其次，从测试与**反馈来看，本次教学也取得了一定的成果。一、班的优秀率达到了80%，其中大部分学生对所学的知识都能接受并能运用。
二、在**反馈中，绝大部分家长对学校与老师都很满意。
在教学过程中，从平时的练习和检测中可以看出，学生的惰性表现突出。在新授的知识中，理解的内容少，记忆的内容多，特别是学生对记忆，掌握不够，容易出现三天不记，几乎忘记的现象。另外家庭中帮手较少，上课提问有时鸦雀无声。
所以在今后的教学中教师应注重引导学生对知识的记忆、理解、掌握，调动学生学习的积极性，以提高学生的学习效果。
作为一名新型的数学老师，就要促进自己的课堂由静态的，片面的数学观向动态的，情景的模式论的数学观的转变，培养学生的自主性、主动性和创造性。认识并肯定学生在教学过程中的主体地位，爱护尊重学生的自尊心与自信心。培养学生自觉自理能力，激发学生的兴趣和求知欲，主动参与性，要尊重学生的差异，不以同一标准去衡量学生，更不要以学生的分数来判定学生的好坏。
教师要多鼓励学生提出“为什么？”“做什么？”怎样做？
”鼓励学生敢于反驳，培养学生的创新精神。
七年级数学上册教学反思与总结
塔前中学 詹雅木。在这一期七年级数学教学的整个学期中，我们学习了七年级上册全部内容，其中包过有理数 整式的加减 一元一次方程 图形认识初步四章内容。本人任教七年级 两个班级，其中3班51人，没有什么尖子生，中等生偏多 4班50人，有几个尖子生，但学困生较多，有的干脆放弃了，所以总体成绩上不去。上学期...
七年级数学上册教学反思与总结
10月份个人教学工作反思刘世军。在这一期开学已经俩个月了，我们学习了七年级数学上册两章的内容，其中包过有理数 整式的加减。期中考试已经结束，下面我把这一学期俩个月以来的教学情况总结一下。首先顺利的完成了制定的教学计划与教学安排。其次，从测试与家长的 反馈来看，本次教学也取得了一定的成果。一 班的优秀...
七年级数学上册教学反思
4 就不懂的问题，积极提问 讨论。发现了不懂的问题，积极向他人请教。讨论是一种非常好的学习方法。一个比较难的题目，经过与同学讨论，你可能就会获得很好的灵感，从对方那里学到好的方法和技巧。需要注意的是，讨论的对象最好是与自己水平相当的同学，这样有利于大家相互学习。5 注重实战 考试 经验的培养。考试本...