附件3：
2018-2019学年第一学期期末质量检测。
七年级__英语___学科质量分析表。
学校： xxxx试卷分析人： xxx
一、试卷总体评价：
此次试卷考察了人教版七年级上starter unit1 -unit9共九个单元的内容，试题内容围绕这十二个单元中的词汇，短语，句型展开，分为听力和笔试两部分，内容涵盖面较广，题型与时俱进，贴近中考提纲。试卷难度中等，试题难度分布较合理，不仅能考查出学生英语基本基础知识的掌握程度，更能检测出学生的综合语言运用能力。
二、试卷命题改进建议：
本次试卷在考试和评卷中主要出现以下问题，望命题者重视：
1. 试题内容出现字母/单词/符号漏印，错印等情况，影响学生答题。希望日后印刷前，对试卷内容进行详细地校对。
2. 有部分题目的答案存在争议或是错误，对改卷工作的进行造成不便；如听力部分第3题，选项a，b**显然为足球与篮球，听力内容为baseball，但参***为b。短文填空第75题，据题意答案应为because，但参***为either。
三、学生答卷情况以及原因分析：
四、教学反思及今后教学改进设想：
1）深入研究课标和教材，明确重点、难点和考点。
2）加强集体备课与研讨，合作并交流。
3）指导答题技巧。
4）培养学生良好的学习习惯，培养学习兴趣。
5）加强基础训练，继续通过竞赛等形式促进学生夯实基础。
6）加强审题能力训练，强调规范书写。
七年级学科测试质量分析
再接再厉再创辉煌。七年级学科统考情况分析。孟州市河雍中心校王艳丽。再接再厉再创辉煌。七年级学科统考情况分析。一 试题分析。近几年年来，我们根据市学业考试导向，进行了认真地研究，命题基本稳定。1.有利于促进学科课堂教学改革，切实减轻学生的学业负担，提高学生积极性。2.有利于发现教学中存在的问题，体现导...
七年级上生物学科质量分析报告
及心得体会。试题难度得当，围绕基础知识和基本能力考试，具有生物学科特点，能够对学生的学习作出客观的评价，对教师的教学有强烈的指导意义。质量状况 基本上达到七年级生物教学计划的目标，但也出现了班级学困生面过大，整个年级优等生在生物学科中不能脱颖而出的现象。试题评价 试题出现了大量的教材中的图，这种结合...
七年级上英语期末质量分析报告
2012 2013学年度第二学期期末测试质量分析报告。一。总体情况。学校 白鱼湾中学。任课老师。一班 高珍凤。二班三班 宇杰。总人数134人，80 100分的有23人，60 79分的有30人，30 59分的有64人0 29分的有21人。平均分 及格率 二 对试题的分析 此次试题 考试时间90分，总分...