人教版生物七年级上制作并观察植物细胞临时装片课堂实录。
中国教育科学研究院大连金石滩学校初中部屈月。
四、实验操作（第一轮）
师]：随堂指导，解答学生问题，指导学生规范操作[生]：严格按照实验步骤操作，小组实验，合作完成。
师]：好，大家都完成了吗？我们先来看演示实验这个同学的实验效果，还是很成功的，哪个小组觉得自己的作品非常成功，愿意上前面和大家分享？请带着你们组的显微镜上来。
生]：举手，上前面。
师]：很好，我们来看这组的实验效果，非常清晰，我们可以看到植物细胞的结构，都有哪些结构？有没有哪组觉得自己组的实验结果非常适合做反面教材的？
生]：举手，上前面。
师]：我们来看这组的结果，中间这个特别明显的是什么？[生]：气泡。
师]：很好，这种边缘黑且厚，中间透明，可以移动的就是气泡，而细胞可以移动吗？
生]：不能。
师]：再做实验的时候，我们还是要避免气泡的产生。想必刚才的实验过程中，同学们对实验的步骤或者结果，都有很多自己的质疑或者想法，老师再给大家5分钟的时间，在实验报告单上有一个讨论，大家可以把自己想**的问题写在上面，然后开始动手**，一会儿找同学们来跟大家分享和交流你们组的**。
结果。同时，完成实验报告单上，画细胞结构简图的任务。开始！
七年级生物实验操作考查试题
xx学校七年级生物实验技能考试试题。用显微镜观察人的口腔上皮细胞。注意事项 1 本试题共1页，共100分。考试时间为40分钟。2 答题前，前务必仔细阅读实验任务。3 考试时，按要求完成实验。4 考试结束时要交回实验报告。实验目的 1 制作人的口腔上皮细胞临时装片 2 用显微镜观察人的口腔上皮细胞。材...
生物人教版七年级上册实验方案
种子萌发的环境条件。实验时间实验人 一 实验目的 种子的萌发需要什么样的环境条件？二 实验材料 40粒大小相同的绿豆种子 4个带盖的罐头瓶 8张餐巾纸 4张标签纸 小勺。三 实验步骤 1 在4个标签纸上分别写上 分别贴在四个罐头瓶上。将罐头瓶放倒，每个瓶中放上两张餐巾纸。2 在1号瓶中放入10粒绿豆...
人教版七年级生物实验总结
人教版七年级生物实验 种子的成分。种子都含有有机物 淀粉 蛋白质和脂肪等 和无机物 水和无机盐类 这些都是供胚生长发育所需的营养物质。本实验的目的在于 这些成分在种子内的存在，从而给同学以真实形象的概念，使学生能够归纳出种子的各种营养成分，同时也培养学生的归纳和思维能力。一 实验准备。一 材料 小麦...