七年级生物上册《我们身边的生物学》知识点归纳

1、调查的步骤。

①明确调查目的，中考；

②确定调查对象；

③制定合理的调查方案；

④调查记录；

⑤对调查结果进行整理；

⑥撰写调查报告。

2、生物的分类。

按照形态结构特点，将生物分为植物、动物和其他生物三大类。

按照生活环境不同，将生物分为陆生生物和水生生物等。

按照用途不同，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。

【练习题】生物学的研究对象是。

a生命现象。

b生物的活动规律。

一切生物的组成。

d生命现象和生物活动规律。

生物学知识是。

a本来就有的。

b人们猜想的。

于本。d在生产生活中一点点地积累起来的。

下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学。

a衣食住行离不开生物。

b现在利用的煤、石油也于远古的生物。

征服疾病，治理环境污染需要生物学。

da、b、、都是。

如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是。

①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材。

a①②④bd①②③

解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是。

a海水淡化b环境污染人口剧增d粮食短缺。

获xx年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是。

a人类基因组测序b杂交水稻。

转基因技术d克隆技术。

今日的地球，森林正在减少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；浊地在缩小；大气中，二氧化碳在增加；臭氧层遭到破坏；生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题，这些问题的解决，__学发挥了重要作用。

a地理b生物物理d化学。

七年级生物上册《我们身边的生物学》知识点归纳

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七年级生物上册《我们身边的生物学》知识点归纳

1 调查的步骤。明确调查目的，中考 确定调查对象 制定合理的调查方案 调查记录 对调查结果进行整理 撰写调查报告。2 生物的分类。按照形态结构特点，将生物分为植物 动物和其他生物三大类。按照生活环境不同，将生物分为陆生生物和水生生物等。按照用途不同，将生物分为作物 家禽 家畜 宠物等。练习题 生物学...

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