七年级生物上册《我们身边的生物学》知识点归纳。
1、调查的步骤。
明确调查目的，中考；
确定调查对象；
制定合理的调查方案；
调查记录；对调查结果进行整理；
撰写调查报告。
2、生物的分类。
1)按照形态结构特点，将生物分为植物、动物和其他生物三大类。
2)按照生活环境不同，将生物分为陆生生物和水生生物等。
3)按照用途不同，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。
练习题】生物学的研究对象是()
a.生命现象。
b.生物的活动规律。
c.一切生物的组成。
d.生命现象和生物活动规律。
生物学知识是()
a.本来就有的。
b.人们猜想的。
c.**于课本。
d.在生产生活中一点点地积累起来的。
下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学()a.衣食住行离不开生物。
b.现在利用的煤、石油也**于远古的生物。
c.征服疾病，治理环境污染需要生物学。
都是。如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是()
奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材。
a.①②b.①②c.①②d.①②
解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是()a.海水淡化b.环境污染c.人口剧增d.粮食短缺。
05岳阳)获2023年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是()
a.人类基因组测序b.杂交水稻。
c.转基因技术d.克隆技术。
06广安)今日的地球，森林正在减少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；浊地在缩小；大气中，二氧化碳在增加；臭氧层遭到破坏；生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题，这些问题的解决，__学发挥了重要作用。
a.地理b.生物c.物理d.化学。
七年级生物上册《我们身边的生物学》知识点归纳
1 调查的步骤。明确调查目的，中考 确定调查对象 制定合理的调查方案 调查记录 对调查结果进行整理 撰写调查报告。2 生物的分类。按照形态结构特点，将生物分为植物 动物和其他生物三大类。按照生活环境不同，将生物分为陆生生物和水生生物等。按照用途不同，将生物分为作物 家禽 家畜 宠物等。练习题 生物学...
七年级生物上册《我们身边的生物学》知识点归纳
1 调查的步骤。明确调查目的，中考 确定调查对象 制定合理的调查方案 调查记录 对调查结果进行整理 撰写调查报告。2 生物的分类。按照形态结构特点，将生物分为植物 动物和其他生物三大类。按照生活环境不同，将生物分为陆生生物和水生生物等。按照用途不同，将生物分为作物 家禽 家畜 宠物等。练习题 生物学...
七年级生物教案 认识我们身边的其他生物学案
七年级生物教案。1 认识霉菌和蘑菇的种类，认识到蘑菇和霉菌的种类是多种多样的。2 参与霉菌培养和观察过程，以及通过对蘑菇的观察，初步训练实验观察能力和收集整理信息的能力。3 参与课堂讨论，分析资料，训练综合分析能力和语言表达能力。1 我们身边有哪些细菌？2 我们身边有哪些真菌？3 我们身边有哪些病毒...