七年级思想品德单元检测题（三）
第三单元）班别姓名分数。
一、单项选择题。
1．人们常说：“家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一位老师。”这句话的正确理解是
a．家庭教育是最重要的，可以代替其它教育。
b．我们应当虚心接受父母的一切意见。
c．父母对子女的教育和影响是青少年健康成长的重要条件。
d．父母可以传授给我们一切知识。
2．下面是小明近来的一些做法，其中反映他孝敬父母的是。
a．帮助老师出黑板报。
b．把心里的小秘密告诉好朋友。
c．不让父母看他的日记。
d．帮助妈妈洗衣服、扫地。
3．振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在。
a．科技b．教师c．教育 d．人才。
4．“人生贵相知，何必金与钱。”李白的诗句告诉我们。
a．在交往中只能以金钱为手段。
b．真挚的友情是金钱买不到的
c．有了交往就能建立友情。
d．真挚的友情建立在金钱与利益的基础上。
5．一位钢琴家到某城市举办个人独奏**会。谁知首场演出，观众不足三成。这对于钢琴家来说，不免有些难堪，也容易影响其情绪。
但这位钢琴家没有为此感到不快，他在演奏前对观众说，你们城市的人很有钱，每个人都定了三个座位。观众一愣，然后会心地笑起来，并长时间的为钢琴家鼓掌。这位钢琴家做法正确的是。
垂头丧气，情绪低落 ② 乐观幽默，智慧豁达 ③ 坐立不安，束手无策 ④ 能及时地调控好自己的情绪。
abcd．③④
6．快下课时，张老师转向黑板，写下了一串阿拉伯数字，同学们面面相觑，不知是什么意思。张老师说：“这是我的qq号，同学们可以加我，有事请留言。
”大家先是愕然，接头交耳，进而掌声雷动。张老师和学生通过网络交流是在新课改浪潮中更新观念、重新审视师生关系的一个具体行动。对此认识正确的是。
新型师生关系建立在民主平等的基础上 ② 师生之间人格平等、互相尊重 ③ 教师是学生的引导者，学生是知识的接受者 ④ 师生之间互相学习、教学相长
abcd．①③
7．孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映出对父母的感激之情的是（ ）
a．谁言寸草心，报得三春晖b．野火烧不尽，春风吹又生。
c．夕阳无限好，只是近黄错d．锄禾日当午，汗滴禾下土。
8．下列向老师提意见的技巧中不当的是。
a．把握时机 b．语气平和 c．坦诚相待d．直言不讳。
9．北京奥运会开幕式上2008张世界各地儿童的笑脸，让所有观众感受到“北京欢迎您”的热情，这表明 （
a．情绪对人有积极影响b．情绪对人有消极影响。
c．情绪是难以调适d．调节情绪有很多种方法。
10．不管岁月如何变迁，时光如何转换，__是我们最重要的人际关系，并且他们之间的爱永远不变。
a．同学关系 b．师生关系 c．亲子关系 d．朋友关系。
11．教师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美教师奉献精神的是。
a．和为贵，与人为善
b．天下兴亡，匹夫有责
c．天行健，君子自强不息。
d．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
12．一个病人到医院看病，他来到急症室说：“我嗓子疼，赶快给我看一看，快点，快点。”医生对他毫不客气，他和医生吵了一架。
之后，他又去商店，看到一件衣服挺漂亮想买，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。
”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没有。”售货员也没给他好气。
他是病也没看成，衣服也没买成。你认为造成这种结局的主要原因是什么。
a．不尊重他人，没有礼貌b．医生和售货员缺乏职业道德
c．他不是大款也不是帅哥d．他是个没有知识的人。
13．“好言相待，舒心暖怀。恶语伤人，结怨成灾。”这句格言说明 (
a．在与人交往中，对人首先要多讲好话不讲坏话。
b．交往时人的基本需要，人若没有交往就很难活下去。
c．对任何人、任何时候，我们都应笑脸相迎，好言相待
d．是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果。
14．下课时，李丽不小心碰掉了媛媛课桌上的文具和课本，于是连忙说“对不起”,并立即弯腰捡文具和课本，媛媛则说：“没关系，我来捡吧。”这一情景表明，和谐的共同生活需要。
① 互相尊重 ② 讲求原则 ③ 彼此宽容 ④ 学会竞争。
abcd．③④
15．有些同学针对别人的缺点给别人起绰号，取消、侮辱他人。面对这种情况，下列做法中错误的是 （
a．忍气吞声b．以牙还牙，也给别人起绰号。
c．用自己的方式惩罚别人d．报告老师，维护自己的人格尊严。
二、简答题。
16．2024年5月12日，四川省汶川地区发生了一场突如起来的特大**。
材料爱的姿势：她双膝跪地，上身向前匍匐，双手撑地，身体被压得变形而显得怪异，身下的婴儿却毫发未伤。孩子被子里的手机上显示着一条短信：
“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”
结合材料回答：为什么把母爱称为世上最伟大的爱？
17．生活中的小事时常令我们感动，感悟亲情能让我们更多的体味家庭的温馨。
小卉是个七年级的学生，她父母工作都很忙，工作单位离家也比较远，经很晚才回家。小卉就自己用微波炉把妈妈的早晨准备好的饭菜加热一下，或者泡一碗方便面做午餐，然后，把下午的功课认真预习一遍再去上学。
一天，都快要到下午上学的时间了，爸爸才满面倦容的回到家。小卉赶紧到吃饭帮爸爸加热饭菜，并为爸爸泡了一杯茶。等她从厨房里出来时劳累的爸爸已经躺在沙发上睡着了。
小卉轻轻地把茶水和饭菜放在桌上，又拿来毛毯，轻手轻脚地盖在爸爸身上，然后背上书包，悄悄的关门上学去了。
轻轻地关门声还是惊醒了爸爸，望着身上的毛毯和桌上热腾腾的茶水、饭菜，爸爸的眼睛湿润了……
1） 从材料中可以发现，在小卉身上有哪些值得我们学习的闪关点？
2）人人都盼望着有个温馨的家。在家庭生活中，我们应该如何与父母相处？
18．材料一两个学生买书。甲：“喂，给我拿一本《易中天品三国》。
”已：“阿姨，请给我拿一本《爱》。”售货员先给已拿书，乙感激地说：
“谢谢阿姨，再见。”然后高高兴兴的离开了。甲愤愤不平了：
“是我先到的，凭什么先给他拿书？”然后悻悻地走了。
材料二张东贺李阳是好朋友。放学后，张东偷偷地去校园外的黑网吧上网，并叫李阳不要告诉老师，李阳爽快答应了。但第二天，班主任在就此事批评了张东，张东和李阳两人就此争吵起来，张东说李阳不够哥们义气、虚伪，李阳也说张东上网吧就是不对，两人就此不再理睬。
1）材料一说明了什么？你认为甲应该怎么做？
2）张东和李阳在交往中产生了矛盾和冲突，如果你是他们的老师，你应该怎样帮助他们？
3）在人际交往中我们如何做到文明交往？
七年级语文上第二单元复习试卷
一 基础知识及应用 25分 1 用横线画出每组中字形或注音有错的一项，将正确的答案写在括号里。4分 a 濯 zhu 洗厄 运嬉 x 戏蜕 tu 变。b 风韵 y n 扒 p 窃庸 y ng 人姊 ji 妹。c 蹂躏 l n 奢 sh 望金窖 ji o 湛篮 l n d 寂寥 li o 猝 c 然点辍...
七年级语文上第二单元复习试卷
一 基础知识及应用 25分 1 用横线画出每组中字形或注音有错的一项，将正确的答案写在括号里。4分 a 濯 zhu 洗厄 运嬉 x 戏蜕 tu 变。b 风韵 y n 扒 p 窃庸 y ng 人姊 ji 妹。c 蹂躏 l n 奢 sh 望金窖 ji o 湛篮 l n d 寂寥 li o 猝 c 然点辍...
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一 基础知识及应用 25分 1 用横线画出每组中字形或注音有错的一项，将正确的答案写在括号里。4分 a 濯 zhu 洗厄 运嬉 x 戏蜕 tu 变。b 风韵 y n 扒 p 窃庸 y ng 人姊 ji 妹。c 蹂躏 l n 奢 sh 望金窖 ji o 湛篮 l n d 寂寥 li o 猝 c 然点辍...