周次课时时间累计。
课题： 第一章人的生活需要空气。
学习目标：1、熟记体呼吸系统的组成，说出呼吸道的作用，掌握肺泡与血液适于气体交换的结构特点； 2、熟记呼吸运动与胸廓变化的关系；
3、概述肺泡内和组织里的气体交换过程；
4、解释人体内能量的释放过程；
5、举例说明影响能量消耗的因素；
6、认同吸烟对健康的危害。
学习重点：呼吸运动；人体内的呼吸过程； 解释人体内能量的释放过程。
学习难点：能解释呼吸运动的原理。概述肺泡内和组织里的气体交换过程。
复习过程：自主学习。
一、呼吸系统的组成。
1、呼吸系统的组成。
呼吸道。气体交换的场所）
2、呼吸道对吸入空气具有作用，它有什么结构特点与这种功能相适应？
3、肺是最主要的呼吸器官，它有哪些结构特点适于进行气体交换？
自主学习。二、肺泡与外界的气体交换。
1、什么是呼吸运动，包括哪两个过程？
2、①读图3.2-2
从状态a→b，肋间肌 （收缩或舒张），胸廓 （扩大或缩小），肺内压
（低于或高于）大气压， （吸气或呼气）；
从状态a→b，肋间肌 ，胸廓 ，肺内压大气压， 。
读图3.2-3
右图状态，膈肌 ，胸腔体积 ，肺内压大气压， ；
左图状态，膈肌 ，胸腔体积 ，肺内压大气压， ；
总结：吸气时，肋间肌和膈肌 ，胸腔体积 ，肺内压大气压；
呼气时，肋间肌和膈肌 ，胸腔体积 ，肺内压大气压。
3、肺泡与外界的气体交换是通过实现的。
自主学习。三、人体内的气体交换。
1、读图3.2-6，人体呼出的气体和吸入的空气相比，发生了哪些变化，说明了什么？
2、人体内的气体交换包括的气体交换和的气体交换两个过程，都是通过实现的。
肺泡内的气体交换发生在与之间，气体成分怎样交换？
组织里的气体交换发生在与之间，气体成分怎样交换？
3、二氧化碳在血液中是由运输的，氧气在血液中是由运输的。
4、人体内的呼吸过程包括。
四个环节。总结：人体与外界的气体交换。
自主学习。四、人体对能量的摄取、释放及影响能量消耗的因素。
1、了解什么是热价？糖类、蛋白质、脂肪的热价分别是多少。
2、人体内有机物的氧化分解是一个消耗和产生的过程，这一过程的场所是人体内的所释放的能量用于进行和。
3、人一天消耗能量受哪些因素影响？所以我们应适当调整每天摄取的食物数量，以维持能量的与之间的平衡。
自主学习。五、空气质量与健康。
1、改善空气质量的根本措施是防治空气污染的有效措施是
2、吸烟会损害人的系统，世界无烟日是 。
总结提升：达标检测：
1、下列结构中 ，气体和食物的共同通道是（ ）呼吸系统组成熟记 ）
a、口腔 ｂ、咽 ｃ、喉 ｄ、食道。
2、呼吸系统的主要器官是（ ）呼吸系统组成熟记）
、鼻腔 ｂ、肺 ｃ、喉 ｄ、气管。
3、下列哪项是肺泡适于气体交换的特点（ ）肺的结构熟记）
、肺泡壁由一层上皮细胞构成肺泡数目多，总面积大
、肺泡外面缠绕着毛细血管以上三项都是。
4、当平静吸气动作完成的一瞬间，肺内压（ ）呼吸运动熟记 ）
、低于大气压 ｂ、大于大气压 ｃ、等于低气压 ｄ、等于零。
5、氧气和二氧化碳的交换部位是（ ）气体交换熟记自编）
、鼻腔 ｂ、肺和气管 ｃ、肺泡和组织细胞 ｄ、血液6、呼吸运动的结果是实现了（ ）呼吸运动熟记 ）
a胸廓的扩大或缩小b血液与组织细胞间的气体交换。
c肋间肌和膈肌的运动d 肺和外界环境的气体交换。
7、人体内二氧化碳产生的部位是（ ）气体交换熟记）
、肺泡血液组织细胞 ｄ、组织液。
8、呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是（ ）呼吸理解）
肺泡内的气体交换 ②组织里的气体交换 ③肺的通气 ④气体在血液中的运输。
9、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（ ）呼吸道的作用理解）
温暖 ②湿润 ③干燥 ④清洁
abcd、②③
10、在人体吸入和呼出的气体中，含量最多的都是（ ）呼吸熟记）
a、氧气b、氮气 c、二氧化碳气 d、水蒸气。
11、人体内二氧化碳浓度最大的地方是（ ）呼吸运动熟记 ）
a、肺泡 b、肺泡周围的毛细血管 c、组织细胞 d、组织细胞周围的毛细血管
12、人体吸收的氧最终去向是（ ）呼吸运动熟记 ）
a、用来构成组织细胞 b、用来与血红蛋白结合。
c、用来交换二氧化碳 d、用来氧化分解有机物。
13、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数为（ ）
呼吸运动熟记 ）a．1层 b．2层 c．3层 d．4层。
14、当吸气刚刚停止时，肺内气压和肺内气体分别是呼吸运动熟记 ）
a.等于大气压，新鲜气体 b.等于大气压，混合气体。
c.高于大气压，混合气体 d.低于大气压，新鲜气体。
15、鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的结构是（ ）
a、鼻黏膜能分泌黏液b、鼻黏膜内有嗅细胞。
c、鼻腔内有鼻毛d、鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管。
16、在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是（ ）空气质量与健康理解 ）
a、肺炎b、哮喘c、尘肺d、气管炎。
17、体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（ ）呼吸运动熟记）
a．呼吸深度和呼吸频率都不变b．呼吸深度和呼吸频率都增加。
c．呼吸比较深，呼吸频率不变d．呼吸比较浅，呼吸频率增加。
18、肺的结构和功能单位是肺的结构熟记）
a.肺泡b.细胞c.细支气管d.毛细血管。
19、气体进出肺泡的直接动力是( )呼吸运动熟记 ）
a.肺泡的弹性 b.氧和二氧化碳的浓度差 c.肺内和外界气体的压力差 d.心脏的舒缩。
20、氧气与血红蛋白结合的部位是（ ）a．肺泡处的毛细血管 b.组织细胞出的毛细血管
21、右图表示膈肌的不同运动状态，椐图回答问题： （呼吸运动熟记）
1)当膈肌a状态向b状态转换时，正在完成动作。判断的依据。
是膈的顶部___胸廓的上下径增大。此时膈肌处于___状态，胸腔体积肺肺内气压结果。
2)当膈肌由b状态向a状态转换时，肋骨间的肌肉。
因重力作用而下降，使胸廓的前后径和左右径都。
22、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。（呼吸运动熟记）
1)该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。
2)图中a表示 ，图中b表示的是 ，图中c表示的。
是 。图中d表示的是 ，图中e表示的。
是 。3)用手下拉e，小气球 ，表示过程，4)用手上推e，小气球 ，表示过程。
5)此模型不能演示胸廓的径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。
23、如图所示是某人在１标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线，分析回答：
1）曲线ab段表示时肺内气压的变化。
2）曲线发生bc段变化时，胸廓的前后、左右、上下。
都 。3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的点，此时肺内气压与大气压 。
4）在曲线ab、bc段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情。
况：abbc
23、右图是人体内气体交换的过程，分析**并回答问题。（人体内呼吸熟记）
1)b处表示的是。
e处表示的是。
2)从a→c血液成分发生的变化是。
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