七年级语文训练一

发布 2023-02-26 01:39:28 阅读 9745

班姓名成绩

1、注音。窠巢应和( )黄晕( )晕( )头转向嘹( )亮瞭( )望发髻( )贮蓄( )

澄( )清粗犷静谧( )高邈( )

莅( )临吝( )啬( )池畦( )咄咄( )逼人。

棱( )镜绿茵茵( )碣( )石沧( )海。

澹澹( )竦峙萧瑟。

枯藤天涯( )

2、默写填空。

1以观沧海。

2闻道龙标过五溪。

3行舟绿水前。

4、 乡书何处达。

5、 曹操在《观沧海》中借想象虚写大海吞吐日月,包罗宇宙的壮阔景象,抒发自己豪情壮志的诗句是。

6、 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人托月传情的诗句是:

7、 《次北固山下》作者写景表达景象开阔,船行正顺,而今天多借来表达形势大好,正可以大展宏图,开创功业的句子是。

8、 《次北固山下》中表达时序更替,新旧相接,旧事物孕育新事物的句子是。

9、 《天净沙。秋思》中用十种事物营造凄凉冷寂的气氛的句子是:

并借景抒发游子漂泊孤苦而思乡浓愁的句子是。

3、解释括号前的字词。

1、东( )临( )碣石,以( )观沧海。

2、若( )出( )其中。

3、左迁4、我寄愁心与( )明月。

4、赏析句子。

1、描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬。”的景象,并说说其隐喻的含义。

2、说说“海日生残夜,江春入旧年”的深意。

3、赏析“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下”

的写景特点,写景方法,塑造的意境和抒发的情感。

七年级语文训练一

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