七年级语文上册综合训练 一

发布 2023-03-04 00:18:28 阅读 9771

古诗文填空。

1.海日生残夜, 。王湾《次北固山下》)

2.孤山寺北贾亭西, 。白居易《钱塘湖春行》)

3.夕阳西下天净沙·秋思》)

4.无可奈何花落去, 。晏殊《浣溪沙》)

5.子曰:“ 可以为师矣。”

6.如果人人都能为他人着想,做到《论语》十则》),那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。

7.请你把所给诗句的最后一个字作为衔接句的第一个字,进行“古诗接力”(五言、七言均可):力尽不知热,但惜夏日长长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

8.曾子曰:“吾日三省吾身:”

9.几处早莺争暖树, (白居易《钱塘江湖春行》)

10.谁道人生无再少, (苏轼《浣溪沙》)

11.子曰:“ 不**之恶。小人反是。”

思而不学则殆。

12.风,吹绿了春草,吹红了夏花,吹黄了秋叶,吹白了冬雪。风在我们的生活中留下了深深的印记。请写出含有“风”字的上下连续的两句诗。

13.曹操的《观沧海》中描写诗人的奇特想象,反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是。

14.在《龟虽寿》中,曹操表达对理想执着追求的句子是:“烈士暮年。

15.乡书何处达其中现已成为成语。(王湾《次北固山下》)

16.君问归期未有期。

17.落红不是无情物。

18.春蚕到死丝方尽李商隐《无题》)

19定能够骑着牛儿来往。(郭沫若《天上的街市》)

20.枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。(马致远《天净沙秋思》)

21.子曰:“岁寒, 。论语》)形象地阐述了身处浊世更显君子风范的哲理。

沾衣欲湿杏花雨。

22. ,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)

23.毕业在即,挚友李想在你的毕业纪念册上写下了“海内存知己,天涯若比邻”的赠言,请你选择有关友情、志向、祝愿的古诗词名句回赠李想。

24.《论语》十则》中提倡的“推己及人,仁爱待人"的处世之道是。

25.一位名人的书房命名为“三不亦堂”,请你写出相关的语句。

26.请你写出一句古人关于“诚信”的一句名言。

为宣传“世界环境日”,班级召开“建绿色家园,享美好自然”主题班会,设置了属对环节。27.请根据所给上联,对出下联。

上联:青山外早莺争树。

下联。二、阅读下面文段,回答文后问题。

(一)这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。

园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:

这里再也看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

1.这段文字运用的修辞方法有哪几种?试举例说明。

2.十多年前,家门前的紫藤萝有什么遭遇?

3.写紫藤萝花的稀少实际上是写作者对什么的回忆?

4.描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句?

5..点明全文主旨的一句话是哪一句?

二)阅读短文,做题。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。

园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:

这里再也看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一个一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

1.第一段与第二段文字通过十多年前紫藤萝___与眼前的紫藤萝___进行对比,是为了说明用原文回答)。

2.理解下边两句话的含义。

1)它是万花中的一朵,也正是一个一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

(2)在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

三)阅读下列文段,回答问题。

我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。

时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!

父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”

我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步,a。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

b。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。

“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。

“c。”我想。

我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

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专项训练1 语文积累综合训练 一 一 字词梳理。第一单元。1.给加点字注音。酝酿 ni ng 喉咙 l ng 应和 h 黄晕 y n 着落 zhu 贮蓄 zh 澄清 ch ng 娇媚 m i 棱镜 l ng 粗犷 gu ng 衣裳 sh ng 静谧 m 高邈 mi o 莅临 l 冷冽 li 干涩 s...

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七年级综合训练

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