七年级上册第二单元复习学案。
2、巩固基础知识(牢记字词的音形义、文学常识、句子)。
一、基础知识积累。
一）文学常识（整体回顾）
二）基础知识积累检测：
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
遏（ ）制夯（ ）实谶（ ）语稔（ ）熟揣（ ）摩。
中（ ）肯迷wǎng（ ）jī（ 绊剑拔nǔ（ 张陷jǐng（ ）
2、解释词语。
1、精彩绝伦巾帼不让须眉顾名思义嗤之以鼻。
矫揉造作问鼎：
嗜此不疲：三）句子积累。
1）都过去了，珍惜后面的机会。（2）还没投，干吗就担心投不中呢？
3）一天一点进步，那一辈子该有多少飞跃呀！
4）一名伟大球星的高明之处就在于，他能让全场比赛始终合乎自己的节奏，而不至于整个晚上老在担心“追赶”不上比赛。
5）学会以高境界的态度看待生活中的喜怒哀乐，这也不失为一种超脱。
二、本单元文章特点归纳：
一）浏览本单元前四篇文章，回顾内容（我喜欢一文，他告诉我。
二）特点归纳（小组合作）
1、从内容看本单元文章的共同话题是。
2、从写作方法上看本单元文章是文章是。
三、课外语段阅读：
长在岩石下面的小花。
初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊！
年少的我由此陷入了深深的忧伤。
第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢？” 我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。
暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。
有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。
黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：
“我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。
我给你讲一个故事吧。”
于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。
放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款……”
我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。
我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。
黄春苹的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然绽放了。她说：
“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。”
是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。
15．本文讲述了一个怎样的故事？请用简洁语言概括。（不超过50字，不计标点）（3分）
16．请用“‖”将本文分成三部分（在下列段落序号上划）。（2分）
17．根据对文章内容的理解填空。（5分）
1）年少的“我”陷入深深的忧伤的原因是。
2）第⑩段中黄春草的一段话想要表达的意思是：
3）文章成功地刻画了黄春草的坚强性格，所用描写方法，除语言描写外，__描写起了重要作用。
18．试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的含义。（2分。
记叙文阅读答案（12分）
15．“我”生活在大山里，羡慕城里人的生活。（1分） 听了黄春草在逆境中奋斗的经历后，认识到了只有选择顽强，才能茁壮成长。（2分）（意同即可）
162分，每处1分）
17．（1）要点：“我”看到了城市生活的美好，而“我”却不是城里人。（2分）
2）要点：看到了美好生活，就有了希望和梦想，就要去追求、奋斗。（大意如此即可）（2分）
3）神态（1分）
18．要点：暗喻了在逆境中顽强奋斗的人（或者“黄春草”）（2分）
七年级上第三单元
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