教学设计表。
章节名称。计划。
第二单元可爱的松鼠第三课松鼠的家。
学时。本课是让学生在了解松鼠安家环境的基础上掌握如何在。
学习内容分析。
幻灯片中绘制图形。
学习者分析。
学习者是小学六年级的学生，对画图的方法已经掌握，完成教学任务不会很困难。
课程标准：1、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多**资源进行学习。
2、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。
教学目标。知识与技能：熟练掌握在幻灯片中绘制图形。
过程与方法：教师简单介绍如何画图，让学生根据自己所了解。
的情况进行画图。
情感、态度与价值观：让学生体验交流、协作的作用。
教学重点及解决。
措施教学难点及解决。
措施。重点：幻灯片内画**决措施：互相交流难点：在幻灯片中把图画好解决措施：让学生互相学习交流。
1课时。教学设计思路在教师的指导下、小组合作、个人操作完成新知的学习。
第1页。依据的理论建构主义理论。
信息技术应用分析。
知识点幻灯片中如何绘制图形。
学习水平熟悉掌握绘图方法。
**内容与形式。
使用方式使用效果。
教师演示。演示、讲解教学过程（可续页）
好。教学环节教学内容同学们，你们知道松鼠的家在**，是什么样的吗？有一只小松鼠离开爸爸妈。
所用时间教师活动学生活动设计意图。
设置情。2分钟。
境，导入新课。
一导入新课妈，想独立生活，可还没有搭好自己的家，今天我们在幻灯片里帮它做一个家好。
吗？1、在幻灯片中绘制松鼠建设家的。
图形。二、教授新课2、使用“填充颜。
色”工具给图形配色3、继续制作“松鼠的家”页面。
三、作品展示。
学生展示自己的。
作品。回答老师的。
激发学生的学习兴趣。
讲解、演。20分钟。
示、巡视指导。
观察、操作、提出问题。
提高学生的观察、发现问题的能力。
15分钟。1、正确评1、展示作价学生的。
品2、互。提高学生的欣赏能。
第2页。作品2、对不足之处。
相评价3、修改自。
力和评价能力。
加以指导己的作品教师总结。
学生谈谈。提高学生的总结归纳能力。
四、小结总结本课内容3分钟。
所学内容本课收获。
教。通过本课学习学生知道了松鼠的安家环境，掌握了在幻灯片内绘制图形学反思。
的方法，提高了学生的观察能力、操作能力、欣赏能力和小组合作能力创作的作品质量较高，使学生体会到了成功的喜悦，增强了学生继续学习信息技术的兴趣。
第3页。
六年级信息技术教学计划 下
2013版教材在原教材的基础上，增加了scratch及物联网技术的知识，其中物联网技术作为六年级学生学习的主要内容，更贴近学生的实际生活。物联网技术是在互联网技术基础上的延伸和扩展的一种网络技术 其用户端延伸和扩展到了任何物品和物品之间，进行信息交换和通讯。学生在学习的同时，可以综合地运用已学知识 ...
六年级信息技术《制作电子相册》优秀教学设计
1 知识性目标。了解在网页中色彩搭配的简单知识。2 技能性目标。学会在frontpage中插入 库，并会设置 库属性 学会在网页中插入水平线，并会设置水平线属性。3 情感性目标。通过建立 库，培养学生在信息社会中的共享 分享意识，以及从色彩搭配的角度去欣赏网页的能力。1 教学重点。在网页中插入和设置...
六年级信息技术《制作电子相册》优秀教学设计
六年级信息技术 制作电子相册 优秀教学设计。六年级信息技术 制作电子相册 优秀教学设计。一 本课说明。本课是让学生学会利用frontpage中的 库功能，来制作自己的 电子相册 让大家共同分享彼此的喜怒哀乐。二 学习目标。1 知识性目标。了解在网页中色彩搭配的简单知识。2 技能性目标。1 学会在fr...