立体图形的计算六年级奥数

发布 2023-02-13 15:21:28 阅读 5521

第六讲立体图形的计算。

在小学阶段,我们除了学习平面图形外,还认识了一些简单的立体图形,如长方体、正方体(立方体)、直圆柱体,直圆锥体、球体等,并且知道了它们的体积、表面积的计算公式,归纳如下.见下图.

在数学竞赛中,有许多几何趣题,解答这些趣题的关键在于精巧的构思和恰当的设计,把形象思维和抽象思维结合起来.

例1 下图是由18个边长为1厘米的小正方体拼成的,求它的表面积.

分析与解答求这个长方体的表面积,如果一面一面地去数,把结果累计相加可以得到答案,但方法太繁.如果仔细观察,会发现这个立体的上下、左右、前后面的面积分别相等.因此列式为:

(9+8+7)×2=48(平方厘米).

答:它的表面积是48平方厘米.

例2 一个圆柱体底面周长和高相等.如果高缩短了2厘米,表面积就减少12.56平方厘米.求这个圆柱体的表面积.

分析一个圆柱体底面周长和高相等,说明圆柱体侧面展开是一个正方形.解题的关键在于求出底周长.根据条件:高缩短2厘米,表面积就减少12.56平方厘米,用右图表示,从图中不难看出阴影部分就是圆柱体表面积减少部分,值是12.

56平方厘米,所以底面周长c=12.56÷2=6.28(厘米).这个问题解决了,其它问题也就迎刃而解了.

解:底面周长(也是圆柱体的高):

12.56÷2=6.28(厘米).

侧面积:6.28×6.28=39.4384(平方厘米)

两个底面积(取π=3.14):

表面积:39.4384+6.28=45.7184(平方厘米)

答:这个圆柱体的表面积是45.7184平方厘米.

例3 一个正方体形状的木块,棱长为1米.若沿正方体的三个方向分别锯成3份、4份和5份,如下图,共得到大大小小的长方体60块,这60块长方体的表面积的和是多少平方米?

分析如果将60个长方体逐个计算表面积是个很复杂的问题,更何况锯成的小木块长、宽、高都未知使得计算小长方体的表面积成为不可能的事.如果换一个角度考虑问题:每锯一次就得到两个新的切面,这两个面的面积都等于原正方体一个面的面积,也就是,每锯一次表面积增加1+1=2平方米,这样只要计算一下锯的总次数就可使问题得到解决.

解:原正方体表面积:1×1×6=6(平方米),一共锯了多少次:(次数比分的段数少1)

(3-1)+(4-1)+(5-1)=9(次),表面积: 6+2×9=24(平方米).

答:60块长方体表面积的和是24平方米.

例4 一个酒精瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),如下图.已知它的容积为26.4π立方厘米.当瓶子正放时,瓶内的酒精的液面高为6厘米.瓶子倒放时,空余部分的高为2厘米.问:瓶内酒精的体积是多少立方厘米?

合多少升?

分析由题意,液体的体积是不变的,瓶内空余部分的体积也是不变的,因此可知液体体积是空余部分体积的3倍(6÷2).

62.172立方厘米=62.172毫升。

=0.062172升.

答:酒精的体积是62.172立方厘米,合0.062172升.

例5 一个稻谷囤,上面是圆锥体,下面是圆柱体(如下图).圆柱的底面周长是9.42米,高2米,圆锥的高是0.6米.求这个粮囤的体积是多少立方米?

分析按一般的计算方法,先分别求出锥、柱的体积再把它们合并在一起求出总体积.但我们仔细想一想,如果把圆锥形的稻谷铺平,把它变成圆圆柱体,高是(2+0.2)米.这样求出变化后直圆柱的体积就可以了.

解:圆锥体化为圆柱体的高:

底面积:体积:

7.065×(2+0.2)=15.543(立方米).

答:粮囤的体积是15.543立方米.

例6 皮球掉在一个盛有水的圆柱形水桶中.皮球的直径为12厘米,水桶底面直径为 60厘米.皮球有 2/3的体积浸在水中(下图).问皮球掉进水中后,水桶的水面升高多少厘米?

分析皮球掉进水中后排挤出一部分水,使水面升高.这部分水的体积的大小等于皮球浸在水中部分的体积,再用这个体积除以圆柱形水桶底面积,就得到水面升高的高度.

解:球的体积:

=288π(立方厘米).

水桶的底面积:π×302=900π(平方厘米).

例7 下图所示为一个棱长6厘米的正方体,从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体,求剩下的体积是原正方体的百分之几?(保留一位小数).

分析直圆锥底面直径是正方体的棱长,高与棱长相等.

剩**积等于原正方体体积减去直圆锥体积.

解:正方体体积:63=216(立方厘米).

=56.52(立方厘米).

剩**积占正方体的百分之几.

答:剩**积占正方体体积的73.8%.

例8 有一个圆柱体的零件,高10厘米,底面直径是6厘米,零件的一端有一个圆柱形的直孔,如下图.圆孔的直径是4厘米,孔深5厘米.如果将这个零件接触空气部分涂上防锈漆,一共需涂多少平方厘米?

分析解题时,既要注意圆柱体的外表面积,又要注意圆孔内的表面,同时还要注意到零件的底面是圆环.由于打孔的深度与柱体的长度不相同,所以在孔内还要有一个小圆的底面需要涂油漆,这一点不能忽略.但是,我们可以把小圆的底面与圆环拼成一个圆,即原圆柱体的底面.

解:涂漆面积:

=3.14×98=307.72(平方厘米).

答:涂油漆面积是307.72平方厘米.

六年级奥数立体图形

第四讲立体图形。内容概述 各种涉及长方体 立方体 圆柱 圆锥等立体图形表面积与体积的计算问题,解题时考虑沿某个方向的投影常能发挥明显的作用。较为复杂的是与剪切 拼接 染色等相关联的立体几何问题。典型问题 例1 用棱长是1厘米的立方块拼成如下图所示的立体图形,问该图形的表面积是多少平方厘米?第六届 华...

小学奥数 六年级 立体图形

a1 用棱长是1厘米的正方块拼成如图6 1所示的立体图形 问该图形的表面积是多少平方厘米?a1 有30个边长为1m的正方体,在地面摆成如图所示的形式,然后把露出的表面涂成红色,问涂成红色的表面积是多少?a1 有12个边长为1m的正方体,在地面摆成如图所示的形式,然后把露出的表面涂成蓝色,问涂成蓝色的...

六年级奥数之立体图形

六年级奥数之立体图形 圆柱和圆锥 2013.3.20 1.把一个棱长为6厘米的正方体削成一个最大的圆锥,求削取得体积是多少?2.一个圆锥体的容器,高15厘米,底面半径比高少7厘米,容器装满水后,将其中的水又倒入高20厘米,底面半径5厘米的圆柱体容器中,水面距离圆柱体容器上端几厘米?3.把一段圆柱体木...