2018-2019-简单行程问题解析六年级奥数-实用word文档。
=本文为word格式，**后可方便编辑和修改！==
简单行程问题解析六年级奥数。
甲乙两地相距6千米。陈宇从甲地步行去乙地，前一半时间每分钟走80米，后一半的时间每分钟走70米。这样他在前一半的时间比后一半的时间多走()米。考点：简单的行程问题。
分析：解：设陈宇从甲地步行去乙地所用时间为2x分钟，根据题意，前一半时间和后一半的时间共走(0.
07+0.08)x千米，已知甲乙两地相距6千米，由此列出方程(0.07+0.
08)x=6，解方程求出一半的时间，因此前一半比后一半时间多走：(80-70)×40米，解决问题。
解答：解：设陈宇从甲地步行去乙地所用时间为x分钟，根据题意得：(0.07+0.08)x=6，0.15x=6，x=40;
前一半比后一半时间多走：(80-70)×40，=10×40，=400(米).
答：前一半比后一半的时间多走400米。故答案为：400.
点评：根据题目特点，巧妙灵活地设出未知数，是解题的关键。
小升初奥数行程问题基础行程问题六年级行程教案讲义
行程问题。一 知识要点 我们把研究路程 速度 时间以及这三者之间关系的一类问题，称为行程问题。行程问题内容丰富 变化多端，在数学竞赛中是常见的一类应用题。根据物体运动的起始位置，运动方向等因素，行程问题分为相遇问题和追及问题两种基本类型。基本关系式 1 相遇问题 速度和 相遇时间 相遇路程 一般是两...
小升初奥数行程问题基础行程问题六年级行程教案讲义
行程问题。一 知识要点 我们把研究路程 速度 时间以及这三者之间关系的一类问题，称为行程问题。行程问题内容丰富 变化多端，在数学竞赛中是常见的一类应用题。根据物体运动的起始位置，运动方向等因素，行程问题分为相遇问题和追及问题两种基本类型。基本关系式 1 相遇问题 速度和 相遇时间 相遇路程 一般是两...
六年级奥数行程问题
行程问题 二 教学目标 1 能够利用以前学习的知识理清变速变道问题的关键点 2 能够利用线段图 算术 方程方法解决变速变道等综合行程题 3 变速变道问题的关键是如何处理 变 4 掌握寻找等量关系的方法来构建方程，利用方程解行程题 知识精讲 比例的知识是小学数学最后一个重要内容，从某种意义上讲仿佛扮演...