六年级数学学习制度

发布 2023-02-12 08:50:28 阅读 4540

六年级数学学习激励制度。

奖励分情况:

1、作业中一个优+奖励1分。

2、学习进步5分以上者,每次奖励2分。进步10分以上奖励5分,以此类推。3、主动学习者问老师问题者,每次奖励2分。4、超过自己的目标者,每次奖励5分。

5、单元测试满分每次奖励5分,95分以上每次奖励3分,90分以上每次奖励2分。

6、单元测试前三名分别奖励3分、2分、1分。

7、帮扶小组进步5分以上者,被帮扶者每次奖励2分,帮扶者每次奖励4分。进步10分以上被帮扶者每次奖励5分,帮扶者每次奖励10分,以此类推。8、每周累计积分进步前三名分别奖励3分、2分、1分。

扣分情况:1、不按时交作业者或作业质量不好的,每次扣1分。2、作业在老师讲解后,做错或不做的,每次扣1分。

3、上课不认真听讲,做与课堂无关的事情等,每次扣2分。4、自习课负责人连续提醒个人两次不听者,每次扣2分。

5、不听从帮扶者安排或不完成帮扶者布置的学习任务者,每次扣3分。

6、学习退步超过10分者,每次扣3分,超过15分者,每次扣5分,以此类推。7、帮扶者不负责任的,每次扣3分。

8、连续两次单元测试不进步者,每次扣5分。

说明:1、每人原始分60分,以周为单位计算奖励结果。每周星期五由老师汇报一周情况,作简单的表扬与建议。

2、一周累计积分退步5分者,写个人体会;一周累计积分退步10分者,写检讨,并通知家长。

3、每十分价值1元,学生可以根据自己的分数情况,申请奖品。积分使用后等额减少。

4、其他情况由老师或学习组长酌情处理。

本规定从第五周(3月25日)起执行。

二0一三年三月。

六年级二班数学学习制度

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