教科版六年级下册科学《环境和我们。
第四单元环境和我们。
1、一天的垃圾教科版六年级下册科学《环境和我们》要点复习题。
答案)1、我们每日都要耗费食品和各种各种的生活用品，与此同时，也产生了很多（垃圾）。
2、抛弃垃圾的危害：污染（空气）、（土壤）、（水体），还会招引（蚊蝇），流传（疾病）。
3、垃圾分类的方法：
按（资料）分；
按能否有毒分；
按能否（简单腐化）分；
按本来的（用途）分；
按（危害）状况分。
按（根源）分。
2、垃圾的办理。
1、除了平时生活不行防止地产生一些家庭垃圾外，（工厂）、（学校）、（医院）、（建筑工地）等每日也在产生大批的垃圾。
2、垃圾被埋在地下，此中有害的东西仍旧会（浸滤）出来污染地下水。
3、垃圾填埋场会给环境带来危害：
发散（恶臭）
污染（空气）
滋长（蚊蝇）
引起（疾病）
造成（土壤）污染，影响农业生产。
4、填埋场在填满垃圾此后，能够在上边修筑（公园）、（体育场），可是不可以用来建筑（房子）和栽种（庄稼）。
5、垃圾燃烧的长处：占地（小），防止了垃圾污染地下水，产生的热量还能够用来（发电）。
燃烧的方法也存在着一些问题，不单会耗费大批（电能）、留下（剩余物），假如控制不好，还会产生有毒物质，造成（二次）污染。
6、办理垃圾的科学手段：（无害化）填埋、再（使用）、做（堆肥）。
3、减少抛弃及从头使用。
1、减少垃圾的（数目）是从源泉上解决垃圾问题的方法。
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2、从头使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物件，它也是（减少垃圾）的重要方法。
3、减少包装的建议：
简）包装。包装**（重复）使用。
容器（重装）。
4、国际办理垃圾的。
三r”运动：减少（浪费）（
reuse）**（利用）（recycle）。
reduce）物（尽其用）
5、过分包装既（浪费）了可贵的资源，又增添了垃圾（数目），也增添了花费者的（负担）。
4、分类和**利用。
1、从垃圾中**它们并从头（加工利用）。这样做不只能够减少垃圾的。
数目），并且能够节俭大批的（自然资源），节俭（能源），节俭（成本），减少（污染）。
2、要有效地**，一定改变垃圾（混装）的旧习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）。垃圾分类、分装还便于对（有毒）垃圾的办理。
3、废电池就是一种需要（慎重）办理的垃圾。对自然环境威迫最大的五种物质，电池里就包括了三种：（汞）、（铅）、（镉）。
4、医疗垃圾也要（集中）进行办理。不然会（传染疾病），危机我们的（健康）。
5、生活垃圾一般分为（可**）垃圾（纸类、塑料、金属、玻璃、橡胶等）、（不行**）垃圾、（有毒有害）和（厨余)垃圾四类。
5、一天的生活用水。
1、淡水是我们人类和其余生物生计的（必要品）。可是地球上的淡水资源。
十分有限，地球上的多半地域缺水。人类真实能够利用的淡水资源仅占地球总水量的（0.26）%。
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2、因为人口快速增。
境。染和全世界（天气。
暖），世界人均供水量自。
2023年以来开始减少，并且持。
降落。当前（
供水量。将减少（）。
60）%的大。面。淡水。
源不。足，（100）多个国家。
重缺水，此中最。
重的国家达（40）多个。
将来20年，全世界人均。
水和。水。
理。1、在淡水。
源缺少的状况下，水。染更。人。
和其余生物造成（威。
大部分的水。
染都是由（人。
的活。惹起的，如：（生活。
水）、（工。
水）、（石油。
染）。2、淡水在自来水厂中除了（积淀）和（
以外，要加入。物。行（
菌）理，才能切合我。
使用的。准。
染物会溶解在水中，并通。
水体运。流向（
方）。4、大部分地域的自来水水源取自（水。
、（湖泊）或（河流）。自来水是（主要）的。
用水，用水源遇到。
染，会直接影响我。
的（健康）。
5、使用遇到。
染的水，会。
我。的健康造成危害，生。
系。造成危害，作物）造成危害。
水。理），再排放到自然水域中。
水的。理是复。
的，一般要通。
三种方法（物理方法）（通。
积淀和。分别水中的。
物和。大的。
粒）、（生物方法）（通。
菌分解水中的。
染物，是。水。
理的中心）、（化学方法）（向水中加入化学。
有效。水中的病原微生物）得。化。
7、观察家。
的自然水域。
1、观察。先看水域周。
是什么。的（
境），有没有（
水）排放；再看看水的（
色）怎。有没有（
植物），水面有没有（
染物），最后取一瓶（水，回学校。行。察。
2、把水。静置）一段。
后，看有没有（积淀下来。
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3、用显微镜查验水中有没有肉眼看不见的（微生物）。
4、在拟订观察计划时，（安全举措）是必不行少的，观察（内容）要尽量全面，（数据）要实。
8、环境问题和我们的行动。
1、除了（垃圾）和（水污染）以外，人类还面对着其余一些环境问题。
大气污染）、（白色污染）和（物种灭绝）速度加速。
2、（空气）是我们生命中时时刻刻都需要的地球资源。
3、减少废气和废物排放是控制大气污染（最根本）的方法。
4、踊跃推行。
无车日。（每年9月22日是世界无车日）活动，节俭（能源），保护（环境）。少开车，尽量乘坐公交车或选择环保交通方式。
5、现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（
1000）倍。
6、成立（自然保护区）是保护生物多样性的有效方法，我国（九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都成立自然保护区。
7、结合国2023年召开了第一次（人类环境）会议，经过了《人类环境宣言》，提出。
只有一个地球。
的口号。8、减少白色污染的方法有。
—使用（纸袋）和（布袋），（提篮）买菜，减少（塑料）包装，使用（可降解）塑料制品。
教科版六年级下册科学《环境和我们
第四单元环境和我们。1 一天的垃圾教科版六年级下册科学 环境和我们 重点复习题 答案 1 我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许多 垃圾 2 丢弃垃圾的危害 污染 空气 土壤 水体 还会招引 蚊蝇 传播 疾病 3 垃圾分类的方法 按 材料 分 按是否有毒分 按是否 容易腐烂 ...
教科版六年级下册科学第四单元《环境和我们》复习
1.一天的垃圾。一 垃圾的分类 1.按材料分 金属 木头 纸 玻璃 橡胶。2.按是否有毒分 有毒垃圾和无毒垃圾。3.按是否容易腐烂分 易腐烂垃圾 易腐烂的食物有面类和剩余的肉类等 和不易腐烂垃圾。4.按用途分 食物 包装 用品 一次性用品 如一次性筷子和餐巾纸等 衣物 家具 电器等。5.按危害状况分...
小学科学教科版六年级下册《环境问题和我们的行动》测试题
环境问题和我们的行动 习题。一 基础过关填空题。1 大气污染 加快等是当前突出的环境问题。2 近日来，我国积极推广 日活动，以节约能源和保护环境。3 鹅掌楸 金丝猴 树 都是我国的珍稀动植物。4 人们应对白色污染的办法是 另一个重要的方法是 5 我国是 十分丰富的国家，但同时又是 生物多样性受到最严...