第四单元环境和我们。
1、一天的垃圾教科版六年级下册科学《环境和我们》重点复习题(答案)1、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许多（垃圾）。
2、丢弃垃圾的危害：污染（空气）、（土壤）、（水体），还会招引（蚊蝇），传播（疾病）。
3、垃圾分类的方法：①按（材料）分；②按是否有毒分；③按是否（容易腐烂）分；
按原来的（用途）分；⑤按（危害）状况分⑥按（**）分。
2、垃圾的处理。
1、除了日常生活不可避免地产生一些家庭垃圾外，（工厂）、（学校）、（医院）、（建筑工地）等每天也在产生大量的垃圾。
2、垃圾被埋在地下，其中有害的东西仍然会（浸滤）出来污染地下水。
3、垃圾填埋场会给环境带来危害：①散发（恶臭）②污染（空气）③滋生（蚊蝇）④引发（疾病）⑤造成（土壤）污染，影响农业生产。
4、填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建（公园）、（体育场），但是不能用来建筑（房屋）和种植（庄稼）。
5、垃圾焚烧的优点：占地（小），避免了垃圾污染地下水，产生的热量还可以用来（发电）。
焚烧的方法也存在着一些问题，不仅会消耗大量（电能）、留下（残余物），如果控制不好，还会产生有毒物质，造成（二次）污染。
6、处理垃圾的科学手段：（无害化）填埋、再（使用）、做（堆肥）。
3、减少丢弃及重新使用。
1、减少垃圾的（数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。
2、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是（减少垃圾）的重要方法。
3、减少包装的建议：①（简）包装②包装**（重复）使用③容器（重装）。
4、国际处理垃圾的“三r”运动：减少（浪费）（reduce）物（尽其用）（reuse）**（利用）（recycle）。
5、过度包装既（浪费）了宝贵的资源，又增加了垃圾（数量），也增加了消费者的（负担）。
4、分类和**利用。
1、从垃圾中**它们并重新（加工利用）。这样做不但能够减少垃圾的（数量），而且能够节省大量的（自然资源），节约（能源），节约（成本），减少（污染）。
2、要有效地**，必须改变垃圾（混装）的旧习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）。垃圾分类、分装还便于对（有毒）垃圾的处理。
3、废电池就是一种需要（谨慎）处理的垃圾。对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：（汞）、（铅）、（镉）。
4、医疗垃圾也要（集中）进行处理。否则会（传染疾病），危机我们的（健康）。
5、生活垃圾一般分为（可**）垃圾（纸类、塑料、金属、玻璃、橡胶等）、（不可**）垃圾、（有毒有害）和（厨余)垃圾四类。
5、一天的生活用水。
1、淡水是我们人类和其他生物生存的（必需品）。但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。人类真正能够利用的淡水资源仅占地球总水量的（0.26）%。
2、由于人口迅速增长、环境污染和全球（气候变暖），世界人均供水量自2023年以来开始减少，而且持续下降。目前（60）%的大陆面临淡水资源不足，（100）多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（40）多个。预计未来20年，全球人均供水量还将减少（）。
6、污水和污水处理。
1、在淡水资源缺乏的情况下，水污染更给人类和其他生物造成（威胁）。绝大多数的水污染都是由（人类）的活动引起的，如：（生活废水）、（工业污水）、（石油污染）。
2、淡水在自来水厂中除了（沉淀）和（过滤）之外，还要加入药物进行（灭菌）处理，这样才能符合我们使用的标准。
3、污染物会溶解在水中，并通过水体运动流向（远方）。
4、大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）或（河流）。自来水是（主要）的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的（健康）。
5、使用受到污染的水，会对我们的健康造成危害，对（生态系统）造成危害，对（农作物）造成危害……污水应该经过（处理），再排放到自然水域中。
6、污水的处理是复杂的，一般要通过三种方法（物理方法）（通过沉淀和过滤分离水中的杂物和较大的颗粒）、（生物方法）（通过细菌分解水中的污染物，这是污水处理的核心）、（化学方法）（向水中加入化学药剂氯，有效杀灭水中的病原微生物）获得净化。
7、考察家乡的自然水域。
1、考察时先看水域周围是什么样的（环境），有没有（废水）排放；再看看水的（颜色）怎样，有没有（动植物），水面有没有（污染物），最后取一瓶（水样），带回学校进行观察。
2、把水样（静置）一段时间后，看有没有（杂质）沉淀下来。
3、用显微镜检验水中有没有肉眼看不见的（微生物）。
4、在制定考察计划时，（安全措施）是必不可少的，考察（内容）要尽量全面，（数据）要实。
8、环境问题和我们的行动。
1、除了（垃圾）和（水污染）之外，人类还面临着其他一些环境问题——（大气污染）、（白色污染）和（物种灭绝）速度加快。
2、（空气）是我们生命中每时每刻都需要的地球资源。
3、减少废气和废物排放是控制大气污染（最根本）的办法。
4、积极推广“无车日”（每年9月22日是世界无车日）活动，节约（能源），保护（环境）。少开车，尽量乘坐公交车或选择环保交通方式。
5、现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（1000）倍。
6、建立（自然保护区）是保护生物多样性的有效方法，我国（九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都建立自然保护区。
7、联合国2023年召开了第一次（人类环境）会议，通过了《人类环境宣言》，提出“只有一个地球”的口号。
8、减少白色污染的方法有——使用（纸袋）和（布袋），（提篮）买菜，减少（塑料）包装，使用（可降解）塑料制品。
教科版六年级下册科学《环境和我们
教科版六年级下册科学 环境和我们。第四单元环境和我们。1 一天的垃圾教科版六年级下册科学 环境和我们 要点复习题。答案 1 我们每日都要耗费食品和各种各种的生活用品，与此同时，也产生了很多 垃圾 2 抛弃垃圾的危害 污染 空气 土壤 水体 还会招引 蚊蝇 流传 疾病 3 垃圾分类的方法 按 资料 分...
教科版六年级下册科学第四单元《环境和我们》复习
1.一天的垃圾。一 垃圾的分类 1.按材料分 金属 木头 纸 玻璃 橡胶。2.按是否有毒分 有毒垃圾和无毒垃圾。3.按是否容易腐烂分 易腐烂垃圾 易腐烂的食物有面类和剩余的肉类等 和不易腐烂垃圾。4.按用途分 食物 包装 用品 一次性用品 如一次性筷子和餐巾纸等 衣物 家具 电器等。5.按危害状况分...
小学科学教科版六年级下册《环境问题和我们的行动》测试题
环境问题和我们的行动 习题。一 基础过关填空题。1 大气污染 加快等是当前突出的环境问题。2 近日来，我国积极推广 日活动，以节约能源和保护环境。3 鹅掌楸 金丝猴 树 都是我国的珍稀动植物。4 人们应对白色污染的办法是 另一个重要的方法是 5 我国是 十分丰富的国家，但同时又是 生物多样性受到最严...