8.环境问题和我们的行动。
一、教材简析：
本课的目的在于拓宽学生对人类面临的环境问题的了解，更好地理解环境问题和我们的关系。
本课内容分为三个部分，分别用文字和**介绍一个环境问题。
第一部分：大气污染问题（大气污染严重影响人们的健康。工业废气、废物排放和汽车尾气排放是两种主要的大气污染源）
第二部分：白色污染（主要是指塑料垃圾对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应）
第三部分：物种灭绝速度加快（由于人类活动的加剧造成物种灭绝的速度大大加快）
二、教学背景：
学生在前7课比较深入地研究了垃圾问题、生活用水问题。这一课选择了三个突出的环境问题，按照现状-——原因——对策的结构来阐述。使学生进一步认识环境对人类的重要性、人类活动对环境的巨大影响。
同时，通过每一个环境问题的相应对策，使学生看到希望，从而乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环境问题。人类面临的这些环境问题，学生在平时缺乏系统地了解和思考，不能充分认识其危害的严重性，因而容易觉得离自己的生活很远，学习兴趣不容易激发，学习体验不够深刻。三、教学设计：
教学目标：（一）科学概念：
当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。（二）过程与方法：
通过阅读加深对有关环境问题的理解。（三）情感，态度，价值观：
加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识和责任感。教学重难点：
重点：加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识和责任感。难点：乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环境问题。教学准备：
教具：配合教学用的录像、**及其他资料。基础设计：一、谈话导入：
1.除了垃圾和水污染之外，人类还面临着其他一些环境问题。目前，我们面临着哪些环境问题？面对这些问题，我们应该怎么做？二、关于大气污染：
1.说一说当地的空气质量状况，简要说说原因。
2.阅读教科书中有关大气污染状况和原因的内容，请学生谈一谈感想。3.
讨论，哪些做法污染大气？人们采取了哪些措施？教师介绍一些空气***的旅游、名胜地，简要说明那里为什么空气***。
介绍几个著名的空气污染严重的城市，并分析其原因。4.说一说，我自己能做些什么？
三、关于白色污染：
六年级下册科学教案 《环境问题和我们的行动》1教科版
8 环境问题和我们的行动。教学目标科学概念。当前突出的环境问题有大气污染 白色污染 物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。过程与方法。通过阅读加深对有关环境问题的理解情感态度价值观。加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识和责任感。教学重点加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意...
六年级下册科学教案 《环境问题和我们的行动》1教科版
8 环境问题和我们的行动。教学目标科学概念。当前突出的环境问题有大气污染 白色污染 物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。过程与方法。通过阅读加深对有关环境问题的理解情感态度价值观。加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识和责任感。教学重点加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意...
六年级下册科学教案第四单元环境和我们
通过填埋垃圾地模拟实验观察，分析简单填埋垃圾地危害，从而考虑设计合理地垃圾填埋场。引导学生对垃圾问题地进一步关注和思考，提高他们地环保意识。教学重 难点 引导学生对垃圾问题地进一步关注和思考，提高他们地环保意识。器材准备 分组实验材料 广口瓶 洗净地小石子和沙 纸巾或废纸 墨水 塑料瓶 瓶盖上打一些...