四年级数学期末复习角的度量

发布 2023-02-10 20:56:28 阅读 9028

期末复习·第二单元。

一、填空题。

1.射线有()个端点,线段有()个端点,直线()端点。

2.从一点引出两条()所组成的图形叫做(),这个点叫做(),这两条线叫做()。

3.角的大小与()无关,与()有关。

4.过平面一个点能画()条直线,过平面两点能画(5.()和()不能测量长度。

6.角的计算单位是(),用符号()表示。7.

时钟上3点钟是()角,六点钟是()角。8.一个锐角和一个直角可以组成()角。

9.直角()°平角()°周角()°10.测量角的大小用的是()。

11.三角形3个内角和为()。12.

时钟上1小时为()°二、判断题(√×

1、线段可以量出长度。()

2、直线和射线都不能量出长度。()3、角的两条边是两条射线。()4、由两条射线组成的图形叫做角。()三、画图题。

画135°角65°角170°角90

条直线。°角。

四年级数学角的度量

角的度量 教学设计。温育权。一 教学内容 人教版数学四年级上册第二单元 角的度量 第二课时。二 教学理念 在教学过程中,我始终坚持新课标的理念,引导学生主动参与学习的过程,以发现和发展学生的思维为目标,以学生的好奇心为突破口,激发学生的兴趣,通过质疑 解疑过程,最大限度地给予学生自主探索的时间和空间...

四年级数学角的度量试题

角的度量习题。1 判断题。一个角是45 它的2倍是90度,它是直角 2 判断题。从一点出发只能画一条射线 3 单选题。连接a,b两点间的最短的线段是 4 填空题。已知 1 50 求 2 度 3 度 4 度 5 度。5 用量角器画出下面度数的角 角的度量。基础达标。一 下图中是直线是射线是线段。二 填...

人教版四年级数学上册《 角的度量角的度量》优质课教案

人教版四年级上册 角的度量 教学设计。一 设计思想。1.本节课以学生发展为本,着眼于数学方法的培养。通过用比较角的大小,引出量角器,激发学生探求新知的欲望,注重引导学生充分体验量角器的构造过程,理解量角的原理,掌握角的度量方法,培养学生的观察比较 动手操作 分析概括及语言表达能力。2.学习过程中,感...