古蔺县2024年秋小学四年级科学。
三、四单元检测题。
班级姓名。一、填空题：（请把正确答案填在相应的横线上，每空2分，共30分）
1、人们在日常生活环境中都能听到各种不同的它是由物体的___而产生并通过传到人耳朵里的。
2、在做声音的实验时所使用的u形金属物体称为使用它时需要插在一个木盒底座上，木盒的作用是。
3、声音在遇到墙壁或者山崖等障碍物时会产生所以我们在空旷的大厅或者山谷大喊时往往会听到。
4、为了保护听力，我们要尽量避免耳朵去听到的声音并控制噪声。
5．人体的活动主要是由和肌肉共同完成。
6．人的牙齿分为门牙、 和三类。
7、我们的身体一般分为头、颈和几个部分。
8、组**身体的物质中，最多的是。
二、判断题：（请在正确的题后面打√，错误的题后面打×，每题2分，共20分）
1、声音是沿直线传播的。
2、声音能在水、木头和真空中传播。
3、声音在通过较厚的棉布窗帘后会减弱。
4、拨动崩得越紧的橡皮筋时能听到的声音就越高。
5、声音在不同的物质中其传播的速度都是一样的。
6．正常发育的人身体左右是基本对称的。
7．在单杠上做引体向上的运动时人周身的肌肉都会变硬。
8．食物在口腔中龃嚼的时候就进入了消化的过程中了。
9、经常运动可以使心脏变得更强壮。
10、人在呼吸时，吸入的是空气，呼出的全是二氧化碳。
三、选择题：（请把正确选项的字母填到每题的括号里，每题3分，共30分）
1、在做钢尺发声的实验时，当钢尺伸出桌面的长度为（ ）时发出的声音最高。
a、8厘米 b、12厘米 c、15厘米。
2、声音在空气中的传播速度为。
a、每秒320米 b、每秒340米 c、每秒360米
3、用筷子敲打下面三个水杯时发出声音最低的是（ ）
abc、4、声音传到耳内时最先产生振动的是（ ）
a、听觉神经b、听小骨 c、鼓膜。
5、用下面几种细线来做土**时，同样的距离内用（ ）传的声音最清楚。
a、棉线 b、尼龙线 c、铜线。
6、人体内食物中的营养主要是在（ ）中被吸收的 。
a、胃b、小肠c、大肠。
7、在人体器官中，（ 是进行气体交换的场所。
a、鼻腔b、气管c、肺。
8、人在（ ）的时候，呼吸得最慢。
a、看书的时候 b、跑步的时候 c、睡觉的时候。
9、医生给病人输液的时候，药液是直接进入人的（ ）里。
a、血液 b、肌肉 c、**。
10．血液在身体里的流动主要是由（ ）提供给它动力。
a、肝脏 b、心脏 c、肾脏。
四、实践题：（共20分）
1、你用家里的音箱或者电视机听你喜欢的**时，这**的声音有可能成为噪声吗？如果你觉得可能，请举一个例子说明。（10分）
2、请你说说人在剧烈运动后呼吸和心跳会发生什么变化？为什么会发生这样的变化。（6分）
古蔺县2009秋小学四年级科学。
三、四单元检测题答案。
一、 填空题。
1、 声音；振动；空气。
2、音叉；放大音量。
3、反射；回音。
4、过高或过强。
5、骨骼；关节。
6、犬齿；臼齿。
7、躯干；四肢。
8、水。二、 判断题。
三、 选择题。
1、a；2、b；3、a；4、c；5、c；6、b；7、c；8、c；9、a；10、b。
四、实践题。
1、当声音过大影响到家人或者邻居的工作或者休息时，对于被影响的人来讲它就变成了噪声。
2、呼吸和心跳都加快，运动时人体需要更多的能量，而这些能量需要大量的氧气进入体内并经过血液输送到全身和营养物质作用而产生。
古蔺县2024年秋小学四年级科学四单元检测题
古蔺县2012秋小学四年级科学。三 四单元检测题。班级姓名。一 填空题 请把正确答案填在相应的横线上，每空2分，共30分 1 声音是由物体而产生的，两个面对的人说话，声音是通过传到另一个人耳里的。2 音叉是一种仪器，每一支音叉上都标有和 当把一支敲击后的音叉放入水面，就会看到水面有产生。3 声音的高...
古蔺县13年小学四年级科学上单元检测题一
古蔺县2013年秋小学四年级科学。一 二单元检测题。班级姓名。一 填空题 请把正确答案写在相应的横线上，每空2分，共30分 1 风向是指风 的方向，它可以用 来测量。2 风速共分为 个等级，最高一级在内陆少见，称为 风。3 气象学家把云分为 云 云和 云三类。4 下雨下了多少是用 量表示的，用来检测...
古蔺县13年秋小学六年级科学上单元检测题一
古蔺县2013秋小学六年级科学。一 二单元检测题。班级姓名。一 填空题 请把正确答案填在相应的横线上，每空2分，共30分 1 人在使用杠杆撬动重物时，手握在杠杆上的点叫点，杠杆接触重物的点叫点，支撑杠杆的点叫点。2 用斜面将物体推到高处比直接提升更 在高度不变的情况下，为了更容易将重物推上去，其解决...