1.4空气我的5们性周质6围的7空气。
8912.热空2气和。
实验目的实验材料实验过程。
研究空气的存在水槽注射器水。
注射器抽如空气，压入水中研究空气的存在塑料袋打开塑料袋口，在空中逗得几下。
空气能否占据空间水槽杯纸团水把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，过一会儿。
观察。空气能否占据空间塑料瓶气球把气球下部塞入瓶中，逐渐吹气球。
空气有无质量同样两只气球直棍线。
把两只充气气球吊在直棍上，保持平衡，刺破其中一只。
空气能否流动气球吹大气球，让气球口对着自己的脸空气能否被压缩塑料袋线吹大袋子，扎牢口，用手压“气垫”空气能否被压缩注射器抽进空气，堵住注射器口，压缩空气。
研究压缩空气的力。
以气球为动力，模拟飞机飞行，改变动力大小，测量飞行的。
量。长形气球模型机身。
距离。研究热空气的流动。
蜡烛火柴螺旋形纸蛇。
点燃蜡烛，用手或纸蛇在蜡烛周围感受热空气在**。
解释热空气为什么会上升2个纸杯木棍线绳火柴。
用纸杯做成一副纸杯担子，中间用线绳平衡。加热其中一只。
纸杯，研究冷热空气的对2个水槽2只玻璃瓶1支香2只玻璃瓶分放在2个水槽中，分别用冷热水冷却加热，给热流火柴冷热水瓶内点烟，把冷热瓶口对口放置。
实验数据。打10下气，飞行打20下气，飞行。
实验现象实验结论水**现串串水泡空气是存在的塑料袋鼓胀起来空气是存在的。
纸团没湿气球吹不大空气占据空间平衡打破，破球浮起。
空气有质量气球吹来凉风。
空气具有流动性。
气垫”被压缩一些压缩空气能被压缩压缩的空。
后又回弹气有弹力空气能被压缩一些，压缩后空气能被压缩压缩的空回弹气有弹力。
米；充气多，跑得远；充气压缩空气越多，动力越。
米。少，跑得近。大。
蜡烛上方热，纸蛇转动。
热空气向上升。
加热的一端上浮，未加热的热空气比同体积冷空气。
一端下沉。轻上下瓶中的烟上下循环。
热空气上升，冷空气下沉。
形成循环流动。
冷空4气。13.2空气3中有4什么。
做一只热气球。
大较厚塑料袋蜡烛火柴。
铁丝。用铁丝把塑料袋围成一个钟罩型，点燃蜡烛，扣上塑料袋。
哪只蜡烛燃得时间大小2只杯3支同样长短小。
长蜡烛火柴玻璃片在玻璃片上点燃三支蜡烛，其中2支分别扣上大小杯，观察。
研究空气的成分水槽水大口塑料瓶蜡烛把蜡烛固定在玻璃片上，放进水槽中；再用去掉底的饮料瓶。
火柴玻璃片罩上，立即盖上瓶盖，拧紧，观察。
剩下的空气是否支持燃烧同上。
先把水槽的水加到与瓶内水面一样高，再拧开饮料瓶盖，把燃着的火柴迅速插入瓶内，观察。
制取二氧化碳。
2个瓶瓶塞玻璃橡胶管在一只瓶里放入小苏打、醋，把气体引导另一瓶内并倒入澄。
小苏打醋清石灰水，二氧化碳是否支持烧杯长短2支蜡烛二氧化。
燃烧碳。在烧杯内点燃长短2支蜡烛吧二氧化碳慢慢倒入烧杯中。
证明空气中含有水。
蒸气。干燥的玻璃杯卡片碎冰把碎冰倒进干燥的玻璃杯，用卡片吧玻璃杯盖上，等几分钟。
证明空气是生命之。
源玻璃罩氧气人憋住气植物扣上玻璃罩水生动物不加氧气泵调查我们周围的空气污染情况。
凡士林镜片。
在小镜子上图上相同面积的凡士林，把镜片放在不同的地方。
塑料袋飘起来。
热空气上升，运用这一原。
理制成热气球。
小杯中蜡烛最先熄灭，大杯次之，没杯的最后熄灭。
燃烧需要空气支持。
蜡烛燃烧一会后熄灭，瓶内燃烧用去部分气体，水补。
的水上升了一截充了这部分空间。
火柴立即熄灭。
剩下的空气不支持燃烧。
引到另一瓶内出现气泡，再。
倒入石灰水变浑浊制取的气体是二氧化碳。
短蜡烛先灭，长蜡烛后灭二氧化碳不支持燃烧小水珠出现在杯的外壁上。
空气中含有水蒸气。
生物都无法存活。
人植物动物都需要空气。
来维持生命。
路边污染较重，校园有些污空气会受到工厂、尾气、
染，居室污染较轻装修、烧垃圾等的污染。
科学四年级上册实验报告单
小学科学实验报告四年级上册。班级时间实验目的。4年级班。实验者。实验名。称声音的产生。音量是由物体振动的幅度决定的，振动幅度越大，声音就越强 刚尺记录单。实验器材。1 复习。2 观察刚尺怎样发出声音。3 轻拨和用力拨动刚尺进行比较，尺上下震动的幅度和发出的声音有什么相同和不同。并作好记录。实验步骤。...
小学四年级科学上册演示实验报告单
1 实验名称 空气的性质 实验器材 细木棍 两只一样的气球 细线 支架 透明胶带。实验结论 空气也有质量。2 实验名称 热空气和冷空气。实验目的 观察到冷热空气的对流现象。实验器材 热水 集气瓶 玻璃片 透明水槽 线香 火柴。实验步骤 1 将两个一样大的玻璃瓶分别放在冷 热水槽中使之变热或变冷。2 ...
小学四年级科学上册演示实验报告单
1 实验名称 空气的性质 实验器材 细木棍 两只一样的气球 细线 支架 透明胶带。实验结论 空气也有质量。2 实验名称 热空气和冷空气。实验目的 观察到冷热空气的对流现象。实验器材 热水 集气瓶 玻璃片 透明水槽 线香 火柴。实验步骤 1 将两个一样大的玻璃瓶分别放在冷 热水槽中使之变热或变冷。2 ...