四年级（下）品社第二单元 （二）我在集体中。
一、我知道。 (每空1分共15分)
1、 是每个公民应具备的基本道德，人人都应该以为本。
2是讲信用的具体表现，讲信用是中华民族的传统美德。
3、集体是个大家庭，我们每个人都是其中的。
4、真正的友谊是幸福、快乐、财富。让我们一起珍惜童年的友谊吧！
请你写一句珍惜友谊的话语。
5、男生、女生，组成了我们的班集体。在这个温暖的集体中，你感到了。
6、集体的是大家共同努力得来的，我们每个人都应该珍惜。
7、规则是规定出来供大家共同遵守的或 ，比如游戏规则、班级规则等。规则对人有作用，但规则也是为大家的。
8、俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”你处处尊重别人，得到的回报是别人处处尊重你，尊重别人其实就是。
二、我选择。 （12分）
1、上公共汽车时人很多，我们应该（ ）自觉排队挤进去2、小丽是班里的小歌星。下面三位同学的态度你赞成（ ）小红：唱得真好听小明：没有什么了不起小乐：与我没有关系。
3、小强课间活动时不小心把墨水洒到了你的新衣服上，你应该（ ）让他给你买件新的 ② 再也不理他了 ③ 没关系，回家洗洗。
4、小明做事拖沓，注意力不集中，我们应该（ ）告诉他爸爸打他帮助他克服和改正 ③ 不理他。
5、小刚有一次做值日时不小心碰坏了上课用的三角尺，他应该（ ）装不知道 ②主动向向老师承认 ③反正没人发现，悄悄放回原处。
6、李聪和张敏是好朋友，张敏经常不守时，李聪正确的做法是（ ）不和张敏再来往 ②指出张敏不足，提醒他改正③对张敏提出严厉批评。
三、我是小法官（14分）
1、（ 真诚地赞美，不仅给人以信心，也能增进同学之间的友谊。
2、（ 规则对人有约束作用，但规则也是为大家服务的。
3、（ 每个人都有自己的优点和长处，我们没有必要去欣赏他人。
4、（ 一个守信用的人，会羸得大家的信任与尊重。
5、（ 在班集体中，我们应该友好相处。
6、（ 与别人分享快乐，快乐会越变越多；与别人分担痛苦，痛苦。
会越变越少。
7、（ 诚实会吃亏，所以偶尔撒撒谎不要紧。
四、列举题。（15分）
1、说说你搜集到的有关诚信的小故事和有关诚信的名言。
2、请提出四条有利于你们班级建设的好建议。
符合要求即可。
五、读图说理。（24分）
1、在与别人的交往中，我们应该怎样做？
2、仔细观察图中的小朋友，回答我们能为集体做些什么？
3、这些同学是真正关心集体吗？遇到这些情形你应怎么办？
六、知识小百科。（20分）
1、你是一位讲信用的同学吗，你和你的小伙伴有哪些讲信用的故事？
2、我想和爸爸妈妈一起制定一个家庭生活规则。
三年级下品社第二单元
第二单元我的成长与学校。教材学情简析 在学生的成长过程中，学校生活是不可替代的，可以说，他们每个人对自己的学校都是熟悉的，但了解的程度不同，热爱的程度不同，表现的方法不同。我们要培养学生的小主人意识，可以对以后形成国家主人翁意识有很大帮助。本单元的几篇课文都是围绕学校展开的形式多样的活动。学好这几篇...
品社四年级第二单元
第一单元小窗口大世界。教学内容及教学目标 主题一 交通发达方便我。旨在引导学生了解现代交通的发达，感受家乡交通的变化，从而体会交通与生活的密切联系。主题二 交通运输方式多。旨在引导学生了解多种多样的交通运输方式及其各自不同的特点，初步学习合理选择交通运输方式。主题三 交通工具话今昔。旨在引导学生了解...
四年级品社第二单元试题
第二单元。1 家 我们成长的 生活的 祖辈的 父母的 儿女的 家庭成员 人人尽到 和 2 了解老年人的 尊重老年人的 老人。3 老年卡的作用4 我国的老人节是每年的 又叫 5 我国的 老年人权益保障法 于 通过，自 起施行。6 国际老人节 是每年的 7 法国将每年3月的第一个星期日定为 8 韩国将每...