《花儿朵朵》教案。
教学目标：1、认识了解自然界多种花朵的形状，学会用各种材料制作花儿，体验材料的新价值。
2、学会用撕、剪、卷、贴等方法创意地表现出花儿的造型与色彩。
3、培养学生发现美、感悟美、创造美的能力。
教学重点与难点：
重点：用各类纸张、废旧材料通过撕、剪、卷、贴的方法表现花，发现材料的新价值。
难点：能巧妙运用各种废旧材料，做出花的神韵。
课前准备：教师：多**课件、各种纸张等废旧材料、范例、有花装饰的生活用品。
学生：彩色纸、皱纹纸、废旧挂历纸、毛线、吸管、棉签棒、纸杯、塑料袋等废旧材料。
教学设计：一、创作情境，激发兴趣。
春天来了，百花盛开，春姑娘托我给小朋友捎来了美丽的礼物，你们猜是什么？学生以小组为单位拿出信封，你收到的是什么花？外形有什么特点？颜色怎样？
二、欣赏分析，观察**。
1、欣赏大自然中花朵（学生信封里的花朵**）。
思考：一朵花大概可以分成几个部分？花瓣有哪些形状？
学生讨论交流，小结花朵的组成：花瓣、花蕊、花枝、花叶。
2、尝试做纸花。
出示几张餐巾纸，请两位学生同时尝试用餐巾纸做一朵花（计时，比赛），比一比谁能在最短的时间内用餐巾纸做出一朵花。
3、示范一朵纸花的制作。
1）花瓣的制作：
学生讨论交流用什么方法？怎样一次做出许多片花瓣？
教师示范几种不同花瓣的剪法和撕法。
2）一朵花的拼贴：
将花瓣卷一卷，粘贴在一个小圆片上，贴上圆片形花蕊（两种不同颜色，引导学生色彩搭配），装上花枝、花叶。
4、探索更多的制作方法。
三、制作练习，创意表现。
巡回辅导学生创作，及时发现问题，解决课堂生成问题，及时对学生进行创作过程中的形成性评价。
作业要求：1、尝试用剪、撕、卷、贴等方法，做一朵与众不同的花。
2、巧妙地运用材料，注意色彩搭配。
四、展示作品，评价交流。
将学生的花朵作品集中在花瓶里。
自评：谁能向大家介绍一下自己做的花呢？用了什么材料，什么制作方法？
互评：如果你是一只小蝴蝶，你最愿意飞到哪朵花上去呢？为什么？
点评：颁发创意奖、制作奖、色彩搭配奖。
五、联系生活，拓展延伸。
1、同学们精心制作了这么多美丽的花，我们可以将它们装饰在我们的衣服上，书包上，文具盒等生活中需要装饰的地方（示范将一朵花装饰在衣服上）。
2、欣赏一组生活中巧妙利用各种材料制作的花朵。
四年级上美术教案 花儿朵朵湘美版
花儿朵朵。指教人 董婷丽。教学目标。1 了解自然花卉的结构和形态特征及纹理的构成，学习描绘花朵。学习夸张 简化 添画等变化方法设计制作单独纹样。2 通过设计会做活动，基本形成观察能力 概括能力和创新设计意识。3 了解花卉图案设计的基本原理和变化途径，感悟花卉图案的装饰美，感受用艺术表达生活的乐趣。教...
四年级美术上册第6课花儿朵朵教案湘美版
第6课花儿朵朵。知识与技能。1 掌握折叠茜草的方法。2 了解立体贴画的特点。3 培养学生的团结合作的能力。过程与方法。通过自主学习和教师的总结讲解，掌握茜草的基本折法。以合作的方式进行创作，培养合作能力。教学过程。第一课时。一 谈话导入。1 介绍茜草。同学们，在美术课上，我们学习了 昆虫与花朵 今天...
四年级花儿朵朵
教学时间。年月日星期总课时。课题第6课花儿朵朵 二 教学目标 学会观察各种花的外形结构，分析认识各种各样的花朵。运用自己喜欢的方式绘画一种花的外形或传统纹样。教材分析培养学生发现美和创造美的能力，提高审美水平。教学重点 能抓住花的形状特点设计一种花的单独纹样。教学难点 准确把握花儿的特征。学习指导观...