导学案。
四年级语文学科导学案执笔：审核：授课人：授课时间：班级：
课题：1．你好，新年课时：第一课时。
学习目标】1、我能读通课文。
2、自主学习本课的生字新词，能正确的认读，、工整的书写。3、我会流利地朗读诗歌，初步有感情地朗读诗歌。
备注（教师复备栏及学生笔记）
重点难点**】
正确的认读，、工整的书写本课生字，并有感情地朗读诗歌。【学习流程】■自主学习：
1、新年刚刚过去，我想对新年说。
2、打开课文，朗读诗歌（尽量读通顺流利）。
3、我能给下面的生字注音，并组一组词语。
）（）淙（）垛（）橇（）哨（）我记生字的方法有。
在书写时要注意。
文中还有这些词我不理解。
4、我能把下面的词语工整美观地抄写下来。
淙淙流淌草垛滑翔鸽哨崭新纪念册梦想蓝图祝福珍贵5、朗读诗歌，边读边想象画面。（要读出自己的体会，读出感情哦）
第1页。合作**：
1、组内交流“自主学习”的内容。2、组内没解决的问题是。
反馈交流（展示、交流时声音洪亮、学会倾听）1、展示、学点。
2、交流组内存在的问题。
展示提升：认真朗读并背诵诗歌。【自主反思】第2页。
四年级下语文导学案你好 新年西师大版
导学案。四年级语文学科导学案执笔 审核 授课人 授课时间 班级 课题 1 你好，新年课时 第一课时。学习目标 1 我能读通课文。2 自主学习本课的生字新词，能正确的认读，工整的书写。3 我会流利地朗读诗歌，初步有感情地朗读诗歌。备注 教师复备栏及学生笔记 重点难点 正确的认读，工整的书写本课生字，并...
四年级下语文园地六导学案
语文园地六 教学设计。冯家湾小学黄鹂。课题。语文园地六。课型。习作1 具体内容口语交际第课时。通过词语训练，提高运用语言的能力。教。通过综合性学习，培养学生口头表达能力。学。目标。教学重点词语写法，语言的表达教学难点教学方法。教具准备搜集关于乡村生活的 文字教学过程。教师行为。一 出示词语 读读写写...
四年级下语文导学案 陈妙
触摸春天。一 预习检测 1 我能为加点的字注音 流畅磕磕绊绊飞翔权利缤纷世界 瞬间清香袅袅小径悄然弧线。2 我能把下列词语写正确。浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历扑闪概念。弧线飞翔权利缤纷花繁叶茂多姿多彩瞬间。2 合作 1 用简洁的语言概括文章主要讲了一件什么事 2 安静是个怎样的女孩？为什么盲童安...