xxx小学四年级（下） 数学导学案。
主备人： 审核人： 学习时间： 年月日小主人。
4.2 含有小括号的混合运算
学习目标】1. 理解和掌握含有小括号的混合运算的运算顺序，并能正确进行计算。
2. 能用三步计算解决相关的实际问题，获得发现数学结论的成功体念。3.
3. 激发学生的学习兴趣，发展学生的思维。
4. 重难点：理解和掌握含有小括号的混合运算的运算顺序，并能正确进行计算。
使用说明与学法指导】
1.先看教材p37例题，再针对预习案中的问题进行解答。
2.找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。
预习案。一、预习自学。
1. 说出下面各题的运算顺序。
我能发现：小括号在算式里起到的作用。含有小括号的式子要先算。
2.通过预习我能课本p37想想做做第一题。
二、我的疑惑。
**案。**含有小括号的三步混合运算的运算顺序。
给300－120＋25×4添上小括号变成。 300－（120＋25×4）该怎么计算呢？
1.尝试计算，指名板演说过程。
2.交流核对。
小结】 含有小括号的三步混合运算， 要先算在进行括号内或括号外的运算时，还要先算后算只有乘、除法或只有加、减法，要从（ ）到（ ）依次计算。
巩固练习。课本想想做做第2.3.4.5题。
课堂小结】我的收获
夏宜乡小学四年级（下） 数学导学案。
主备人：程秀审核人： 学习时间： 年月日小主人。
4.3 含有中括号的混合运算
学习目标】1.通过解决实际问题的过程认识中括号，以及中括号在混合运算中的作用，掌握含有中括号的混合运算的运算顺序，并能正确进行计算。
2.培养学生独立思考解决问题的意识。
重难点】掌握含有中括号的混合运算的运算顺序 。
使用说明与学法指导】
1.先看教材p39例题，再针对预习案中的问题进行解答 。
2.找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。
预习案。一、预习自学。
1. 说出下面各题的运算顺序。
2.通过看课本p40的资料了解中括号及中括号有什么作用？
二、我的疑惑。
**案：含有中括号的混合运算的运算顺序。
1.我能从情境图中获得了信息，知道要解决的问题是。
尝试列式计算：
指名用不同方法的学生板演并按运算顺序说每一步计算的实际意义。
针对所列的综合式与实际问题中的数量关系进行讨论交流订正，后独立完成计算。
小结】在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算再算。
巩固练习。1. 算一算，比一比。
2.根据要求给算式添上括号，再计算。
1）.先“+”再 “×最后1）.先“+”再“÷”最后。
3.小军看一本120页的故事书，准备在8天内看完。他前3天，平均每天看10页，以后每天多看5页，他能在计划的时间内看完这本书吗？
课堂小结】这节课我认识了学会了。
知识学习四年级下册《小数混合运算》导学案
工作材料。教学内容 北师大版小学数学四年级下册第四单元第六节。教学目标 知识技能 在具体情境中进行小数混合运算的学习，体会整数的运算律在小数的运算中仍然适用，并能运用运算律进行简便计算，体会小数计算在实际生活中的应用。2 数学思考 引导学生经历观察 比较 举例验证等数学活动过程，鼓励学生表达自己的想...
小学四年级下册数学导学案四则混合运算
四则混合运算。复习引入 回忆前两节课的学习内容，回顾学习过的四则运算顺序。前面我们学习了几种不同的四则运算，你们还记得吗？谁能说说你在前面都学会了哪些四则运算顺序？出示例5 1 42 6 12 4 2 42 6 12 4 1 观察这两道题，它们有什么相同点和不同点。2 上面的两道题数字 符号以及数字...
苏教版小学数学四年级下 混合运算
混合运算。学习目标。1 掌握乘法和加 减法混合运算的顺序。2 用递等式显示计算过程的格式。学习重点 运算顺序。学习难点 掌握乘法和加 减法混合运算的顺序，并能正确地脱式计算。教学过程。一 在情境中学会数学，在数学中感受生活！希望小学要安装240台电脑，已经安装了2天，每天装45台，剩下的每天安装50...