2013-2014学年度第一学期）
本次的四年级英语试卷从整体上看，试卷难易程度适中，知识面的覆盖较全，题目的呈现形式多样，试题有一定的弹性和开放性。
一、考试情况数据：
二、卷面得分数据：
三、考试结果分析：
从总体来看，由于本张试卷难度适中，较全面地考查了这半学期以来所学的内容。从考试成绩来看，还算理想。
四、反映出的问题：
（一）、学生对“选出不同类单词”和“改错”题目的考法较为陌生。由于平时没有进行过类似考题的专项训练，加之教师经验少，对诸如此类题目的考查要求也是第一次接触，更没有给学生们讲解过，导致失分严重。
（二）、个别学生对常用单词的掌握程度不好，体现在第一题“英汉互译”中，有两个学生都是五分。
（三）、个别学生存在粗心大意的坏毛病。体现在第七题“阅读短文判断句子正误”中，由于审题不认真，导致很简单的题目做错了。
（四）、在平时的课堂上个别学生注意力不够集中。体现在第三题“单项选择”和第六题“给单词排排队”中，出现的十五个句子，都是课本上的原话，是老师平时上课时反复强调的东西，但仍有两个学生得分较低。
（五）、个别学生书写潦草。
五、今后改进措施：
一）、认真备课，认真上课。将知识点讲解得再细致一些。
二）、“温故而知新”，及时、反复地进行复习与巩固。
三）、严格要求学生规范书写。
四）、适量地做一些练习题，让学生熟悉题型。
五）、培养学生“知之为知之，不知为不知”，踏踏实实，勤奋刻苦的良好学习习惯。
教师陈强元。
二0一三年十月三十一日。
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