四年级英语期中考试分析

小学英语四年级下册期中试卷分析。

一、试题分析。

本次测验试卷对学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。题量不大，覆盖面较广，有积累，有运用既有知识的检测，又涉及到能力的评估。命题着重考察学生在语境中运用英语的能力，进一步强调英语的交际性和工具性，体现新课标理念，对英语教学改革起到了较好的导向作用。

题型丰富，较为全面的检查学生本阶段的学习情况。整套英语试卷有听力部分和笔试部分构成。试卷总体分析如下：

二、学生答题情况分析。

我所带班级参加考试的学生有74人，及格人数55人，优秀人数32人，优秀率43.2%，及格率74.3%。

总的来说，考试成绩不理想。最高分100，最低分35，90分以上15人，80分以上17人，70分以上13人，60分以上10人，不及格23人。

三、试卷整体情况。

一）听力部分。

听力测试诣在考查学生听音、辩音及听力理解和快速反应的能力。总体包括两大块内容：一、听单词，选择听到的单词，将序号写在提前括号，学生这道题把握得很好。

二、听录音，判断**与所听内容是否相符，学生对这道题把握得也很好。听力题相对简单，学生失分较少。

二）笔试部分笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，有单词、单词读音分类，英汉互译、单项选择、连词成句，选词填空等方面的考查。现分析如下：

1、第一大题：给单词找丢失的字母，基础题型不难，然而孩子们整体来说掌握不好。

2、第二大题：选择与所给单词划线部分发音相同选项。考察单词的发音，大部分学生失分太多，学生虽然会读单词，可是对于从多个单词中选择与之相同的，就容易混乱。

3、第三大题：单项选择，都是基础题，大部分学生失分较少。

4、第四大题：给问句选择正确的答语，主要是对于所学的各种疑问句的考察，六个问句都是。

一、二单元课文中涉及的，部分学生混淆不清，造成失分较多。

5、第五大题：有英汉互译，有连词成句，还有根据答语写问句。此题需要学生写出句子，所以有一定难度，失分较多。

6、第六大题：根据句意选词填空，并给句子配图。本题考查学生对本单元重点知识点的掌握：有关天气的名词与形容词，基数词与序数词，方位介词，虽然反复练习和强调，仍有失分较情况。

四、存在的问题：

1、四会单词和句子有部分学生掌握的不好。

2、语音掌握的不好。

3、不会做选择题。不会审题；基础知识记忆理解了，但是不能有效的灵活运用；缺乏恰当的做题技巧。

4、学生读课文不熟练。

五、今后改进的措施：

1、加强四会单词和句子的复习。

2、强化学生的课文阅读能力以及翻译能力。

3、平时训练学生学会审题，做题方法，特别是选择题。

4、加强语音练习。

还有，在平时的教学过程中注重培养提高学生的一些基本能力。如基本的阅读理解能力、正确流利书写的能力，还有对学生理解题意和答题技巧的训练。要端正学生的学习态度，养成良好的答题习惯，培养其良好的学习习惯，使其发挥应有的水平，取得成绩的进步。