1、我们可以用天气符号来表示天气。晴天： ，阴天多云： ，小雨： ，大雨： ，雷阵雨： ，小雪大雪。
东风： ，西风： ，西北风： ，冰雹： ，雾： ，霜冻： 。
2、 是记录每天各种天气现象的**。在**中，我们一般要记录。
和温度。分析一段时间内的天气变化，可以找到天气变化的在记录风的时候，用“0”代表 ，用“1”代表 ，用“2”代表 。
3、一天中，清晨、上午、中午、下午2点、傍晚中， 温度最低， 温度最高。
风向是指风的方向，南风是由向吹来的风，西北风是由向吹来的风。风向用测量，它的箭头的指向是风的方向。我们也可以通过看红旗飘动的方向来判断风向，红旗飘向东方，这时吹的是风。
4、 是以风每秒行进多少米来计算的。风速用测量。气象学家通常把风速记为个等级。
我们也可以通过旗子的飘动来估计风速，当旗子不动时， ；当旗子微动时， ；当旗子展开时， 。能同时测量风向和风速的仪器是。
5、降水的形式很多，有等。降水量用来测量。降水量的单位是 。气象学家是根据小时的降量来区分降水等级的。降水量为120毫米时是 ，降水量为51毫米时是 。
6、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的或组成的。我们用晴天，多云、阴天来描述云量的多少，当天空中的云量小于或等于四分之一时是 ；大于四分之一，但不超过四分之三时是 ，大于或等于四分之三时是 。
7、气象学家根据云的形状，把云分为三类。像棉花堆一样的云叫做 ，通常与天气相联系。积云会发展成为云，并形成天气。
纤细的羽状云是 ，只有在温度的高空才能形成，是由微小的组成的。靠近地球表面形成的扁平层状云是 ，通常是色的。如果层云变厚，将会出现或 ，形成云。
8、下列能溶解在水中的物质有不能溶解在水中的物质有。
a.食盐 b.沙子 c.面粉 d.高锰酸钾 e.胶水 f.洗发液 g.醋 h.酒精 i.食用油 j.小苏打。
9、写出下列仪器的名称10、请写出下列仪器的名称。
11、怎样加快水果糖在水中的溶解。
12、酒精灯的火焰分为三个部分，（ 的温度最高，（ 的温度最低，我们用酒精灯的（ ）进行加热。万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用（ ）或（ ）扑灭。点燃酒精灯时，要用（ ）点燃。
使用酒精灯时，要用（ ）盖灭酒精灯，盖灭后再以避免以后使用打不开。
13、室温下，100毫升水大约能溶解（ ）克食盐。室温下，100毫升水大约能溶解（ ）克小苏打。不同物质在水中的溶解能力是（ ）食盐的溶解能力比小苏打（ ）
15、水中的气体是通过（ ）或（ ）方法溶解的。 “可乐”“雪碧”饮料中溶解了大量的（ ）水中的的动植物是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。
16、分离溶解在水中的物质可以用（ ）方法，分离没有溶解在水中的物质可以用（ ）方法。石棉网的主要作用是。
17、用注射器吸取三分之一管汽水，堵住注射器管口，我发现注射器里慢慢向外拉活塞，我发现注射器里说明溶解的气体重新（ ）慢慢向内推活塞，我发现注射器里说明这些气体又重新（ ）
18、过滤时玻璃棒的末端要轻轻地靠在（ ）层滤纸处。
19、声音的高低可以用（ ）来表述。声音的强弱可以用（ ）来描述。声音的强弱与有关。
声音的高低与有关。音叉上的字母表示（ ）数字代表音叉每秒振动的（ ）小音叉比大音叉振动得（ ）因此发出的声音（ ）
20、人说话的声音是由（ ）振动产生的。一般情况下，大人的声音比小孩的（ ）女人的声音比男人的（ ）声音是向（ ）传播的。声音以（ ）的形式传播。
21、耳朵分为三部分。（ 是将声波传输到中耳；（ 是将声波转化为振动；（ 是将振动转化成听觉信号；（ 是将信号传递到大脑。
22、把玻璃钟罩里的空气逐渐抽调，钟罩里闹钟铃声会。
23、耳朵的结构：
24、用相同的力敲击装不等量的水的玻璃杯，可以发现。
25、从外形上看，比较身体的左右两部分，我们的身体是的。我们的身体分为四部分。人的呼吸实际上是在进行着使（ ）进入血液，同时排出心脏的肌肉收缩，血液会肌肉舒张，血液会剧烈运动后，人的（ ）和（ ）会加快。
26、口腔里的牙齿能舌头能（ ）唾液可以口腔能消化食物中的（ ）食道的作用是胃能消化食物中的小肠的作用是和大肠是吸收食物残渣中的。
27、门齿的作用是（ ）食物；犬齿的作用是（ ）食物；臼齿的作用是（ ）食物。
五年级上册科学课本知识填空
五年级上册课文知识点汇总姓名。1 植物的一生是从开始的。种子发芽需要条件。研究绿豆种子发芽是否需要水的实验中，改变的条件是设置两个组同时进行，这两个组分别叫做和这样的实验叫做实验。2 绿豆芽生长需要条件。3 香蕉生活在地区，松树生活在地区，仙人掌生活在地区。a 降水多的热带 b 降水较少的山地 c ...
四年级上册课本知识梳理
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